Роздивіться ілюстрацію. Яким фрагментом тексту можна прокоментува зображене на ній? На основі тексту підручника та ілюстрації Підготуйте
ротке повідомлення «Чому Запорізьку Січ називають козацькою республікою?».
планом: 1) Що зображено на картині-діорамі з Музею історії запорізького козацте,
2) Як відбувалася козацька рада? 3) Якими словами, по-вашому, запорізький О.
народжу
с
T
H
а
ман звертався до козацького товариства? Про що він міг говорити?
ответ:
поэт повествует о том, как он вернулся на родину после длительных путешествий по многим странам, а расул гамзатович действительно побывал в разных государствах земного шара, например, в японии, индии и других странах. дома с ним происходит необычный разговор: к нему обращается сам дагестан:
склонясь надо мною, спросил дагестан:
«не край ли далекий тебе полюбился? »
объяснение:
в этом стихотворении воспеты красоты отчего края поэта и дух населяющих его людей. но кроме выражения любви к родине это стихотворение содержит важный урок жизни.
ответ:
когда я пришел во второй класс, мне показалось все таким сложным и не понятным, что думал ничего не выучу теперь когда мы все прошли я научился многому и это оказывается не таким сложным как я думал. главное понять. и мне даже понравилось.
на предмете я научился класиво писать буквы.на я научился читать и повысил технику чтения.
мне понравился этот год все было интересным и я многому научился. мне нравилось бь во втором класс е но мы повзрослели и пора переходить уже в третий. там будет еще многово интересного что нам нужно узнать!
объяснение: