Розташуйте в правильній послідовності події VI-XII розділів повісті.
Зустріч із Баксом.
Бенкет космічних прибульців.
Проникнення в банк.
Потаємний вхід у кабінеті директора банку.
Зустріч Климка і велетенської синьої ропухи на будмайданчику.
Повернення з лігва блакитних жаб.
Паганіні стає Чаком Норрісом.
Напад на банкіра.

Вэтой сказке автор ведет рассуждение о том, что важно для человека,какие качества, чтобы наладить отношения со всеми окружающими тебя людьми. это порой нелегко. петух описывается весьма красивыми словами: яркий, огненный, длинный хвост, красивый и смелый. хотя он весь и замерз, был в инее, но потом согрелся и выжил.  сказка учит милосердию, состраданию и доброте-важнейшим человеческим качествам. поучительна и полезна для любого читателя. как зазвучал патефон, петух разкукарекался и тем самым избежал смерти, а ведь из него собирались суп уже варить. этот рассказ о любви к живым существам, о доброте и заботе. петух издал свой громкий клич , проявил свой боевой дух  видно из-за соперничества, подчеркивая важность своей особы и свое главенство и превосходство. мне понравились слова автора про петуха , "как истинный гвардеец" говорит про него писатель. добрая сказка, приятная и учит состраданию любого человека. советовал бы всем ее прочесть.интересна и познавательна.

1. главный герой перешёл в пятый класс.

2. учился хорошо, но не получалось по французскому.

3. так как не хватало продуктов, герой часто голодал.

4. однажды в сентябре Федька привёл героя в компанию, где играли в чику на деньги.

5. но когда он получил в посылке от матери деньги на молоко, он разменял их на мелочь и пошёл играть в компанию.

6. сначала выигрывать не получалось, но потом выработав стратегию выигрывал каждый день.

7. В очередной выигрыш его побили каждый по очереди.

8. Лидия Михайловна узнав что произошло не потащила его к директору, а взяла с него обещание, что это больше не повторится.

9. Лидия Михайловна стала с ним заниматься у себя дома, узнав что он не сдержал обещание, где она ему предлагала поесть, но он отказывался.

10. Попытка Лидии Михайловны отдать в посылке еду Володе не увенчалась успехом.

11. Занятия продолжаются. Лидия Михайловна просит героя рассказать об игре на деньги, и предлагает ему сыграть в замеряшки, где герой начинает выигрывать.

12. Когда об этом узнал директор учительнице пришлось уволиться.

13. Через некоторое время Володе приходит посылка, в которой лежат три яблока и макароны  

Объяснение:

как я понял