Русская литературная критика второй половины 19 века. Краткий конспект по темам : "Расстановка общественных сил в 1860-е годы",
"Эстетическая критика либеральных западников",
"Реальная критика революционеров-демократов", "Литературно-критическая программа славянофилов", "Литературно-критическая позиция почвенников".

Валек — мальчик солидный, с манерами взрослого человека, смотрит серьёзно и независимым тоном отзывается о старших. вначале вася увидел только ровесника, позже открылось различие. грустная солидность валека была особенно заметной в его заботах о маленькой марусе. вася тоже любил свою младшую сестру соню, но ему никогда не приходилось задумываться над тем, чтобы накормить её (она была кругла, как пышка) , развеселить (она так звонко смеялась) , спасти от гибели. валек — угрюмый (угрюмо шатался) , нечёсаный (волосы лохматились) , грязный (в грязной рубашонке) . мальчик — худощавый и тонкий, как тростинка. однотонны цветовые эпитеты в его портрете: тёмные волосы над чёрными глазами. белокурая, бледная и крохотная маруся рядом с валеком ещё больше подчёркивает трагизм положения членов “дурного общества”. валек, так много познавший, отличается от васи не возрастом, а пониманием жизни, внешняя солидность его — знак этого понимания.

Для каждого этот рассказ может быть разным. для кого то он юмористический для кого то нет. мне кажется его хотели написать в юмористическом стиле но мне почему-то не смешно. также сейчас рассказ кажется фантастическим но кто знает возможно когда нибудь все так и будет, а вместо зубов будут выращивать руки или ноги. в данном рассказе диалог играет большую роль, так как он из него и состоит. думаю если бы рассказ написали не в форме диалога он получился бы не таким. думаю здесь нельзя определить точку зрения автора по крайней мере у меня не получается.

подробнее - на -