с анализом стихотворения, если не можете по плану, то разберите как хотите

Девочка на шаре Один раз мы всем классом пошли в цирк. Я очень радовался, когда шел туда, потому что мне уже скоро восемь лет, а я был в цирке только один раз, и то очень давно. Главное, Аленке всего только шесть лет, а вот она уже успела побывать в цирке целых три раза. Это очень обидно. И вот теперь мы всем классом пошли в цирк, и я думал, как хорошо, что уже большой и что сейчас, в этот раз, все увижу как следует. А в тот раз я был маленький, я не понимал, что такое цирк. В тот раз, когда на арену вышли акробаты и один полез на голову другому, я ужасно расхохотался, потому что думал, что это они так нарочно делают, для смеху, ведь дома я никогда не видел, чтобы взрослые дядьки карабкались друг на друга. И на улице тоже этого не случалось. Вот я и рассмеялся во весь голос. Я не понимал, что это артисты показывают свою ловкость. И еще в тот раз я все больше смотрел на оркестр, как они играют - кто на барабане, кто на трубе, - и дирижер машет палочкой, и никто на него не смотрит, а все играют как хотят. Это мне очень понравилось, но пока я смотрел на этих музыкантов, в середине арены выступали артисты. И я их не видел и пропускал самое интересное. Конечно, я в тот раз еще совсем глупый БЫЛ.

Много авторов  во все времена затрагивали эту тему.  

Например, можно взять произведения Федора Тютчева. Величие родной природы одна из важных тем в его поэзии.( Природа для него живое существо, наделенное душой. 

В этом году мы учили такие лирические шедевры, как "Зима недаром злится" «Весенняя гроза», «Есть в осени первоначальной...», «Чародейкою зимою…»Это коротенькие стихотворения , легко читаются и учатся   
Здесь, автор  обращаясь к природе, видит в ней неисчерпаемый источник для размышлений.
Главная мысль этих произведений, донести до нас всю красоту природы,которую  надо воспринимать такой,какая она есть