,, Щелкунчик и мышиный король." 1. Имя генерала игрушечных солдат :
А. Полишинель.
В. Паяц.
С. Щелкунчик.
2. Мари Щелкунчика , бросив в гущу мышей :
А. Игрушку.
В. Башмачок.
В. Шишку.
3. Мари любимую игрушку, поранила :
А. Ногу.
В. Плечо.
Б)руку
5. Мать - королева приказала няням держать на коленях :
А. Собаку.
В. Кота.
С. Клетку с попугаем.
.: 4. Как звали принцессу из сказки о крепком орехе :
А. Белоснежка.
В. Золушка.
С. Пирлипат.
: 6. Любимое блюдо короля :
А. Котлеты.
В. Колбаса.
С. Стейк.
10. Кто составлял гороскоп принцессы ?
А. Звездочёт.
В. Часовщик.
С. Звездочёт и часовщик.
11. Сколько лет Дроссельмейр и астроном искали орех Кракатух :
А. 10 лет.
В. 13 лет.
С. 16 лет.
Что сделали с сыновьями и придворными Мышильды по приказу короля :
А. Казнили.
В. Заточили в тюрьму.
7. Под полом дворца жила Мышильда :
А. Крыса.
В. Мышь.
9. Когда принцесса плакала , она успокаивалась , если ей приносили :
А. Конфеты.
В. Орехи.
С. Яблоки.
12. На ободке ореха , который купил игрушечный мастер и позолотчик Кристоф Захария Дроссельмейр ( родственник часовщика )
13. Юноша , который должен разгрызть орех Кракатук был сыном :
А. Часовщика.
В. Позолотчика.
С. Астронома.
было написано слово ,, Кракатук " какими буквами :
А. Английскими.
В. Немецкими.
С. Китайскими.
14. Юноша превратился в уродца , в Щелкунчика , когда придавил голову старой Мышильды каблуком.
Его могла
А. Смерть семиглавого сына крысы.
В. Любовь юной дамы.
С. Смерть семиглавого сына крысы и любовь юной дамы.
: 16. Кем Щелкунчик для крёстного Дроссельмейра :
А. Племянником.
В. Сыном.
С.Внуком
15. После победы над мышиным королем Мари и Щелкунчик отправились в кукольное царство.
Столица купольного царства :
А. Конфетехаузен.
В. Нюрнберг.
С. Конфетенбург.
17. Щелкунчик стал королём.
Он предложил Мари стать владетельницей какого замка ?
А. Медового.
В. Пряничного.
С. Марципаного.
18. Какое предложение сделал Щелкунчик Мари :
А. Выйти за него замуж.
В. Поселиться в его стране.
С. Отправиться в путешествие.​

1. Составьте план Характеристики левши. к каждому пункту плана подберите примеры из сказа.2.Какими представляют в изображении Лескова государь, Пдатов, англичане?3.В каких словах заключена основная идея "Левши"Заранее Левша-дипломатичный,умеет общаться с другими                      ОТВЕТ:народами,доброжелательный(посещение англичан).-твёрдый в своих суждениях,настырный("Не чистите кирпичом ружья!")-здоровый,выносливый.-справедливый постоять за правду любым Платов украл микроскоп).-великий мастер и умелец(блоху подковал).-хитрый,смекалистый.-верующий,благочестивый.(поклоняется Николе Чудотворцу).-высоконравственный.-верный слову:сказал сделал.-патриот,душевно предан Отечеству(не остался в Англии).2.Черты Левши абсолютно не соответствуют этим персонажам.3."Не чистите ружья кирпичом!"

Главным действующим лицом является косой тульский мастер, самоучка левша. Однако герой появляется не сразу, а в середине рассказа. Левша является любимым героем Н. С. Лескова, автор гордится своим героем, уважает его. Но, несмотря на свою позитивную оценку, во время знакомства автор не выделяет этого человека: «оружейники три человека, самые искусные из них, один косой левша, на щеке пятно родимое, а на висках волосы при ученье выдраны» . Н. С. Лесков показывает, что этот тульский мастер обладает поистине русским национальным характером. Об этом свидетельствуют и описания его работы и отдыха, и выражение страстной любви к Родине. Левша в числе трех оружейников покорно в течение двух недель работал над диковинной блохой. Все это время они сидели взаперти, держа в тайне свою работу. Именно здесь проявляется сила духа, так как пришлось работать в тяжелых условиях: с закрытыми окнами и дверями, без отдыха. Однако Платов не поверил, когда увидел все ту же блоху в бриллиантовом орехе, будто тульские мастера смогли сделать что то лучше англичан. Он рассердился, думал, что его хотят провести, и по иронии судьбы взял с собой в Петербург левшу, ведь если что то будет не так, то найдется кому за все ответить. 

И вот тульский босяк «в опорочках, одна штанина в сапоге, другая мотается, а озямчик старенький, крючочки не застегаются, порастеряны, а шиворот разорван» , который в таком виде предстал перед государем, без стеснения и смущения теперь направлялся в Англию. Его напоили, накормили, наградили, приодели. И вот он в Лондоне. Именно в Лондоне проявляется его истинно русский национальный характер. Он очень любит Россию - свою Родину - и на приглашения англичан обосноваться в Лондоне, выучить науки, побывать на заводах на практике, устроиться на престижную работу, жениться, обзавестись семьей отвечает отказом. Еще он любит своих уже престарелых родителей, ведь они без него не смогут; любит традиции России. Но это не просто любовь, левша не мыслит себя без Родины. 

Однако погостить за границей все же согласился. Он насмотрелся на их житье и на работы, уделял особое внимание тому, как новые и как старые ружья делают, и в каком состоянии они хранятся. Однако такая скучная жизнь скоро надоела ему, он затосковал по родине, и англичана� пришлось его отпустить. На корабле он познакомился с полшкипером, с которым стали держать пари кто кого перепьет. Из этого, конечно, ничего хорошего не получилось. Полшкипера отвезли «лечить» в посольский дом на набережной, а левшу свалили пьяного на пол в квартале. Не найдя никаких документов, его ограбили, сияли золотые часы, пальто. Он попал в Обуховскую больницу, где принимают умирать. Но, умирая, левша не думал о себе. Единственное, чего он хотел; так это увидеть государя, сказать, чтоб ружья не чистили кирпичом. С этими словами на устах и умер тульский мастер. 

Лесковым представлен поистине великий человек: талантливый мастер, с широкой душой, горячим любящим сердцем, с глубокими патриотическими чувствами. Это настоящий Человек с большой буквы, человек, обладающий национальным русским характером. Недостатками его, как и многих русских людей, были тяга к спиртному и страсть к спору, заключению пари. Эти два качества погубили большое количество талантливых людей.