Що принесли твому хазяїнові скарб! 3. Установіть послідовність подій.
Подія
Послідовність
подій
1
2
3
4
A Отож після смерті старих наймит оженився
з наймичкою й стали собі господарювати.
Б Раз уночі розвередувався Павлусь, як на жи-
віт кричить: «Меду та й меду!»
В Уже Павлусеві минув і двадцятий, уже б він
і на вечорниці пішов, так мати не пуска.
гРаз на Зелені свята зібралося парубоцтво
шукати скарб. Узяли із собою заступи, лопа-
ти (...) та й пішли в степ.
4. До яких видів мистецтва, окрім літератури, мав здібності О. Сторо-
ответ:Созданию поэмы предшествовало знакомство Некрасова с сыном Сергея и Марии Волконских — Михаилом Сергеевичем, родившимся на Петровском заводе[1]. Во время совместной охоты поэт расспрашивал Михаила Сергеевича о жизни декабристов в Забайкалье; тот, стараясь не касаться политической подоплёки, рассказывал о быте и нравах тех мест, где он вырос. Воспоминания Михаила Волконского, как и «Записки декабриста» Андрея Розена, были использованы в некрасовской поэме «Дедушка» (1870)[2].
Выход «Дедушки» не погасил интереса поэта к теме русских женщин, добровольно последовавших за мужьями в Сибирь. Зимой 1871 года он приступил к сбору и детальному изучению доступных исторических материалов; лето провёл в Карабихе, работая над первой частью поэмы[3], которая в черновиках имела название «Декабристки»[4]. Основные проблемы, обозначенные поэтом уже после завершения «Княгини Трубецкой», были связаны, во-первых, с преодолением цензурных барьеров, «повелевающих касаться предмета только сторонкою»; во-вторых, «с крайней неподатливостью русских аристократов на сообщение фактов». Отсутствие фактов по делу Екатерины Трубецкой компенсировалось воображением автора, который «ясно представлял себе и отъезд Трубецкой, и бесконечно долгий зимний путь»[5].
Объяснение:вот
1. В этом стихотворении эпиграф, оформленный в виде диалога отца и сына, играет роль экспозиции. Именно ответ генерала на вопрос сына о том, кто построил эту железную дорогу, заставил повествователя вмешаться в их разговор. Возникший в результате спор и был положен в основу стихотворения «Железная дорога».
Некрасов адресует свое произведение таким же детям, как Ваня. По мысли поэта, они непременно должны знать пусть и горькую, но все же правдивую историю своей страны, так как за ними будущее России.
2. Автор указывает во что были одеты Ваня и папаша для того, чтобы было понятно, насколько они разные.