Сделать одно задание на ваш выбор! Задание 1.Сравните описание внешности Андрия во главе польского войска (гл. IX) и в сцене его смерти и письменно ответьте на вопросы:
1.Что подчёркивает это сопоставление?
2.Почему автор сравнивает Андрия с «молодым борзым псом», с «разгневанным школьником», с «молодым барашком»? или

2 Задание. Проанализируйте монолог Андрия со слов «На что мне отец, товарищи и отчизна?» до конца главы VI. и письменно ответьте на вопросы:
1.Какими речевыми средствами передано душевное состояние влюблённого героя?
2. Какие слова, синтаксические конструкции и интонации говорят о его решимости?
НАДО ЗАВТРА СДАВАТЬ​

Поэма Лермонтова «Мцыри» произвела на меня огромное впечатление, так как меня сильно поразило стремление главного героя к свободе, даже ценой своей жизни.

В этой поэме, на мой взгляд, развивается идея мужества и протеста. Тюрьмой становится для юноши Мцыри монастырь, душными ему кажутся кельи, а себя он чувствует рабом и узником.

Мцыри очень хочет выяснить, что же значит жить по-настоящему. Так, после своих приключений он говорит об этом:

Ты хочешь знать, что делал я на воле?

Жил – и жизнь моя без этих трех блаженных дней

Была б печальней и мрачней…

Герой поэмы убежден, что мог бы быть «в краю отцов не из последних удальцов». Важно заметить, что по своим ощущениям Мцыри был воином, несмотря на то, что ему так и не удалось изведать на своем коротком жизненном пути вкус битвы. Сдержанностью он отличался с ранних лет и этим гордится: «Ты помнишь, в детские года слезы не знал я никогда».

Удивительное мужество, сила воли и необыкновенная жажда жизни Мцыри раскрываются в эпизоде борьбы с барсом:

Я ждал, схватив рогатый сук,

Минуты битвы; сердце вдруг

Зажглося жаждою борьбы…

Для Мцыри, как героя романтического, лучше было умереть в борьбе, чем прозябать в стенах монастыря, осознавая безысходность своего положения и невозможность ничего изменить.

По-моему, приближение смерти так и не ослабляет духа героя. Даже увещевания монаха не заставляют его раскаяться. Он и теперь бы «рай и вечность променял» на несколько минут жизни в родном краю.

Да, конечно, можно говорить о том, что Мцыри побежден, однако важно другое – он духовно не сломлен.

Поэма Лермонтова написана как романтическое произведение, ибо Мцыри полон пламенных страстей. Он одинок в своих стремлениях, но все-таки, я думаю, он счастлив, ибо умеет желать и мечтать по-настоящему. А самое главное – следовать за своей мечтой.

Поэма написана в форме исповеди, что так же характерно для романтических произведений. Таким образом, читателю удается лучше понять переживания и идеалы героев.

На мой взгляд, Главная идея рассказа – научить людей не сдаваться даже в трудных обстоятельствах и ситуациях, упорно добиваться цели, быть добрыми, смелыми, храбрыми и преданными. В этом рассказе слабодушие и пассивность Костылина противопоставлены активности, стойкости и человечности Жилина. Мужество и выдержка ему бежать к своим, преодолевая все препятствия и преграды. Мне кажется, Л. Н. Толстой назвал рассказ «Кавказский пленник» потому, что только Жилин может быть примером для подражания. Автор хотел показать, как много в жизни зависит от самого человека. В одних и тех же обстоятельствах одни оказываются героями, другие недостойны называться людьми.