Сочинение бунин цифры 1к какой проблеме посвящены рассказы? 2сюжет,характеристика дяди, малыша реакция, идея рассказа? 3вывод, как должны взаимодействовать, отношения автора к героям и урокам которые я извела для себя? ​

Вкакой-то степени да. ведь нельзя было играть с учеником в азартные игры, так как это могло отразиться на его повединии в будующем. к тому же директор не знал мотивов лидии михайловны и понятия не имел, что она пытается бедному мальчику выжить. и он как слуга госсударства обязан был поступить по закону, то есть уволить ее с работы. но все же как то обидно за лидию михайловну. ведь она так хотела своему ученику, поддержать его в трудную минуту, а в итоге поплатилась за собственную доброту работой. здесь двоякая ситуация, потому что со стороны закона директор прав, но с нравственной точки зрения нам немного жаль лидию михайловну.

Маша Миронова - героиня повести Пушкина " Капитанская дочка. " Она - безупречна, никогда не ошибается в оценке людей, умеет любить и вознаграждена за это счастьем в личной жизни.

Маша приветливо встречает Петра Гринева в Белогорской крепости. Не сразу принимает его ухаживания,хотя уже отказала в этом Швабрину. Когда пришел Пугачев,Маша была больна , и Гринев ее вывез из города, сказав народному вождю правду о ее бедственном положении ( девушка стала сиротой). Маша борется за любимого ею Петра, рассказав императрице о его поведении при Пугачеве , и Гринев был оправдан.

Она - мила, добра, участлива и потому считается примером для подражания и является моим идеалом.