СОЧИНЕНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ !; 1. Фонвизин – русский сатирик, основоположник великой русской комедии. Острые нравственные вопросы в комедии «Недоросль».
2. Как автор относится к данной проблеме?
Образованный человек может многого добиться в жизни и много сделать для других людей, для страны, а необразованный…
3. Какие доказательства этого можно привести из текста?
А) . Примеры благородных образованных людей в пьесе ( Правдин, Стародум ).Чем важна для других деятельность Правдина? Чего добился Стародум?
Б). Примеры необразованных людей
( Простаковы, Митрофан) . Доказательства их необразованности. Смогут ли они прожить без крепостных, добывая сами себе хлеб? Какое будущее ждет Митрофана?
4. Важная роль образования в жизни.
Один меж небом и землёй...
М.Ю.Лермонтов
2014 год запомнился невероятной датой - двухсотлетием со дня рождения М.Ю.Лермонтова. Невероятно! В сознании каждого человека он навсегда остался юношей 26 лет, который, однако, исполнил своё поэтическое предназначение, оставаясь не понятым. Всё творчество поэта, как и вся его короткая жизнь, как раз и являет собой образец непрерывного спора с судьбой, финал которого всем хорошо известен уже почти два века: через 26 лет мы отметим и эту трагическую дату - двухсотлетие его гибели.
Лермонтов трепетно любил Пушкина. Мечтал о встрече и личном знакомстве, на которое так и не решился. Считал, что слишком не значителен, чтобы привлекать внимание гения к своей персоне. А ведь сегодня точно известно, что они ходили по одним и тем же улицам Москвы, бывали в одних и тех же домах! Но - не судьба. Не встретились. Не были представлены. А ведь Гоголь приглашал в дом Погодина, в котором принимали А.С. Но нет, напрасны усилия - судьба распорядилась иначе.
1837 - выстрел на Чёрной речке попал в самое сердце России. И Лермонтов "проснулся знаменитым": до наших дней ни одно посвящение на смерть первого поэта России сравниться не может с пронзительными строками "Погиб поэт, невольник чести пал, оклеветанный молвой...". Да, его тут же заметили, увидели "преемника". Но у судьбы были свои планы: где-то в войсках тренировал навыки Мартынов. Опять судьба...
Отправленный на Кавказ, в Дагестан, Лермонтов в споре с судьбой бросает жребий. И выпадает ему ехать в Пятигорск. Выиграл, Как бы не так! Судьба скорректировала маршрут. Там, у подножия Машука, четырёхлетним эхом выстрела у Чёрный речки оборвалась и эта жизнь. Юная, гениальная..
.Гениальный Лев Толстой напишет: "Если бы этот юноша остался жить, то не нужны были ни я, ни Достоевский". Вот и всё. Не спорьте, юноши прекрасные, с судьбой.
Карикатура южных зим,
Мелькнёт и нет: известно это,
Хоть мы признаться не хотим.
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
Встаёт заря во мгле холодной;
На нивах шум работ умолк;
С своей волчихою голодной Выходит на дорогу волк;
Его почуя, конь дорожный
Храпит — и путник осторожный
Несётся в гору во весь дух;
На утренней заре пастух
Не гонит уж коров из хлева,
И в час полуденный в кружок
Их не зовёт его рожок;
В избушке распевая, дева
Прядёт, и, зимних друг ночей,
Трещит лучина перед ней.
И вот уже трещат морозы
И серебрятся средь полей.. .
(Читатель ждёт уж рифмы розы;
На вот, возьми её скорей! )
Опрятней модного паркета
Блистает речка, льдом одета.
Мальчишек радостный народ
Коньками звучно режет лёд;
На красных лапках гусь тяжёлый,
Задумав плыть по лону вод,
Ступает бережно на лёд,
Скользит и падает; весёлый
Мелькает, вьётся первый снег,
Звездами падая на брег.
ГЛАВА ПЯТАЯ
В тот год осенняя погода
Стояла долго на дворе,
Зимы ждала, ждала природа,
Снег выпал только в январе,
На третье в ночь. Проснувшись рано,
В окно увидела Татьяна
Поутру побелевший двор,
Куртины, кровли и забор,
На стёклах лёгкие узоры,
Деревья в зимнем серебре,
Сорок весёлых на дворе
И мягко устланные горы
Зимы блистательным ковром.
Всё ярко, всё бело кругом.
Зима!. . Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетётся рысью как-нибудь,
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Вот бегает дворовый мальчик,
В салазки жучку посадив,
Себя в коня преобразив;
Шалун уж заморозил пальчик:
Ему и больно и смешно,
А мать грозит ему в окно.. .
ГЛАВА СЕДЬМАЯ
Гонимы вешними лучами,
С окрестных гор уже снега
Сбежали мутными ручьями
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года;
Синея блещут небеса.
Ещё прозрачные, леса Как будто пухом зеленеют.
Пчела за данью полевой Летит из кельи восковой.
Долины сохнут и пестреют;
Стада шумят, и соловей
Уж пел в безмолвии ночей.
Как грустно мне твоё явленье,
Весна, весна! пора любви!
Какое томное волненье
В моей душе, в моей крови!
С каким тяжёлым умиленьем
Я наслаждаюсь дуновеньем
В лицо мне веющей весны
На лоне сельской тишины!
Или мне чуждо наслажденье,
И всё, что радует, живит,
Всё, что ликует и блестит,
Наводит скуку и томленье
На душу мёртвую давно,
И всё ей кажется темно?
Или, не радуясь возврату
Погибших осенью листов,
Мы помним горькую утрату,
Внимая новый шум лесов;
Или с природой оживлённой
Сближаем думою смущённой
Мы увяданье наших лет,
Которым возрожденья нет?
Быть может, в мысли нам приходит
Средь поэтического сна
Иная, старая весна
И в трепет сердце нам приводит
Мечтой о дальней стороне,
О чудной ночи, о луне.. .