Сочинение по роману лермонтова. герои нашего времени. печорин в борьбе с судьбой​

Художественный прием- антитеза взята за основу в романе Льва Николаевича Толстого "Война и Мир"
На протяжении всего романа автор ,используя антитезу , показывает нам ,насколько разные лирические герои ,их взгляды на жизнь  ,на будущее ,каковы их цели . На примере Базарова и Аркадия можно привести пример : Базаров считает Аркадия лучшим другом и своим учеником,но из-за разных взглядов ,из-за разных политических убеждений Базаров Решает покинуть дом Аркадия ,желая ему "Свить свое гнездо с Одинцовой "

1) Великая Отечественная война длилась с 1941 по 1945 год. Фашистская Германия напала на СССР рано-рано утром, не предупредя СССР, поэтому сначала СССР переносила большие утери. Затем дело приняло другой оборот. Со всех сторон людей начали призывать на фронт, многие трудильсь в тылу. Были на фронте и те, кто только недавно встал со школьной парты. Тем, кто трудился в тылу, тоже было очень тяжело. Они изготавливали оружие, производили еду для солдат. 2) Женщины тоже принимали участие: многие служили медсёстрами. Было несколько битв. Советские войска обороняли Смоленск, Киев, Одессу, Севастополь, другие города. В Ленинграде началась блокада, которая длилась 900 дней. В общем, всем было тяжело. Я горжусь нашими солдатами. Ведь они нам жизнь.
3) Если у тебя есть предки, воевавшие в Великой Отечественной войне, можешь сделать такую концовку (можно вставить её между "...всем было тяжело" и "Яг горжусь...
Мой ...(допустим, прадедушка) тоже (например, воевал в Великой Отечественной войне. Или служил в тылу).