Содержание работы по теме:"Л.Н. Андреев. Рассказ "Петька на даче"" Л. Н. Андреев. «Петька на даче» Маршрутный лист 1. Составить план статьи по биографии писателя (стр.28-30) 2. На повышенную оценку (по выбору) – выполнить задание «Живое слово» (стр. 33) 3. Прочитать рассказ «Петька на даче» и составить его план (стр.33-44). 4. Определить на плане элементы композиции (завязка, кульминация, развязка) 5. Работа над понятием «художественная деталь» (задание № 1, стр.46) 6. Определение термина «контраст» (задание № 3-4, стр. 46) 7. Составить характеристику персонажа: - задания № 1, 4-5, стр. 45; План - Кто герой? - Портрет. - Поступки героя, как они его характеризуют. - Отношение к герою других персонажей. - Отношение автора к герою. 8. Работа над обучающим сочинением: «Петька в парикмахерской и на даче»

Я знакома уже со многими произведениями А.С.Пушкина. Родоначальник русской литературы, он ныне самый популярный, любимый и читаемый поэт нашей страны. Каждый человек в России, да и во всем мире знает его имя.  

    Не так давно я прочла произведение А.С.Пушкина «Капитанская дочка», которое стало моим самым любимым. В нем одновременно развивается несколько сюжетных линий. Одна из них – это история любви Маши и Гринева, другая – события, происходившие в Оренбургнской губернии.  

    Действие повести происходит в 1772-1775 годах, во время восстания Пугачева. Главный герой произведения – Петр Гринев, русский дворянин, только что поступивший на военную службу. По повелению отца, который хочет, чтобы сын «понюхал пороху», он попадает в глухую Оренбургскую губернию в Белогорскую крепость, что его сильно огорчает. Гарнизонная жизнь не привлекала Петра так, как служба в Санкт-Петербурге. Но со временем отношение к Белогорской крепости изменилось, оно стало лучше.  

    В крепости Гринев влюбляется в дочь коменданта Машу Миронову. Но эта девушка полюбилась ему не сразу, так как новый знакомый Петра, Швабрин, представил ее чрезвычайной дурочкой. Впоследствии Гринев дерется с ним на дуэли из – за Маши (Швабрин оскорбляет ее), на которой был сильно ранен “в грудь, пониже правого плеча”.  

    После дуэли Гринев пишет письмо к себе домой с о родительском благословении, но получает отказ.  

    В это время Пугачев захватывает крепость, но отпускает Петра и Машу, благословляя молодых. По дороге Гринева арестовывают правительственные войска, по донесению Швабрина, обвиняющего его в измене. Но любящая Маша героя.  

    Так заканчивается повесть «Капитанская дочка». В ней было много волнительных моментов: переживая за судьбу героев, ты не замечаешь, как прочитал всю повесть. Именно из – за интересного сюжета я полюбила это произведение.

Объяснение:

Кстати,ты врёшь даёшь всего Но ладно.УДАЧИ!

Мое любимое произведение А.С.Пушкина ,сказка о золотой рыбке,это произведение нравится мне благодаря его скрытому смыслу,многие учителя говорят "в чем смысл этого произведения?Правильно,в том какая вредная и противная бабка,не будьте такими как она!"Но зачем нам какая то бабка?Здесь смысл о любви деда к бабке,долговечной и живой,не смотря на возраст дед все равно идет и выполняет ее желания.Любовь заставляет двигаться и жить как и в сказке так и в жизни,разве говорю не правду?Особенности этого произведения заключаются в скрытом смысле произведения.

Надеюсь

Объяснение: