татьяна родилась и подрастала в селе, в классической семье дворян из провинции: «они хранили в жизни мирной привычки милой старины…». в детстве девочка во многом схожа с остальными девчушками того времени. также как и остальные она «верила преданьям простонародной старины, и снам, и карточным гаданьям», ее «тревожили приметы». однако начиная с малых лет в татьяне было и немало такового, что отделяло ее из числа остальных, более того «дика, печальна, молчалива, как лань лесная, боязлива, она в семье своей родной казалась девочкой чужой». таким образом, видно, что она никак не ласкалась ни к папе, ни к маме, вместе массой деток играться и забавляться никак особо не желала и «часто целый день одна сидела молча у окна». правда, ее никто и не одергивает, никак не пеняют на немногословность и молчание, оставляют быть самой с собой.
в создании индивидуальности лариной главную роль сыграла ситуация, в которой девочка подрастала и воспитывалась. наиболее понимающим и «родным» человеком для татьяны лариной были не папа, мама, сестра или кто-либо еще из родственников, а крепостная няня.
с юношества татьяна взахлеб читала слащавые и вызывающие легкую слезу умиления романы авторства ричардсона и руссо, которые «ей заменяли все». чтение книжек будило и поднимало полет мысли и мечты, расширяло фантазию чуткой и любящей грезить девчушки, но никак не могло наглухо запечатать в ней те черты характера и индивидуальности, которые корнями пробивались и глубоко в этническую основу души.
ответ:
татьяна родилась и подрастала в селе, в классической семье дворян из провинции: «они хранили в жизни мирной привычки милой старины…». в детстве девочка во многом схожа с остальными девчушками того времени. также как и остальные она «верила преданьям простонародной старины, и снам, и карточным гаданьям», ее «тревожили приметы». однако начиная с малых лет в татьяне было и немало такового, что отделяло ее из числа остальных, более того «дика, печальна, молчалива, как лань лесная, боязлива, она в семье своей родной казалась девочкой чужой». таким образом, видно, что она никак не ласкалась ни к папе, ни к маме, вместе массой деток играться и забавляться никак особо не желала и «часто целый день одна сидела молча у окна». правда, ее никто и не одергивает, никак не пеняют на немногословность и молчание, оставляют быть самой с собой.
в создании индивидуальности лариной главную роль сыграла ситуация, в которой девочка подрастала и воспитывалась. наиболее понимающим и «родным» человеком для татьяны лариной были не папа, мама, сестра или кто-либо еще из родственников, а крепостная няня.
с юношества татьяна взахлеб читала слащавые и вызывающие легкую слезу умиления романы авторства ричардсона и руссо, которые «ей заменяли все». чтение книжек будило и поднимало полет мысли и мечты, расширяло фантазию чуткой и любящей грезить девчушки, но никак не могло наглухо запечатать в ней те черты характера и индивидуальности, которые корнями пробивались и глубоко в этническую основу души.
ответ:
мороз и солнце; день чудесный!
еще ты дремлешь, друг прелестный —
пора, красавица, проснись:
открой сомкнуты негой взоры
навстречу северной авроры,
звездою севера явись!
вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
на мутном небе мгла носилась;
луна, как бледное пятно,
сквозь тучи мрачные желтела,
и ты печальная сидела —
а погляди в окно:
под голубыми небесами
великолепными коврами,
блестя на солнце, снег лежит;
прозрачный лес один чернеет,
и ель сквозь иней зеленеет,
и речка подо льдом блестит.
вся комната янтарным блеском
озарена. веселым треском
трещит затопленная печь.
приятно думать у лежанки.
но знаешь: не велеть ли в санки
кобылку бурую запречь?