Они бывают на бумажном носителе, в электронном виде и аудиокниги. В книгах содержится огромный опыт и знания других людей, которыми можно воспользоваться. Из книг мы узнаем про окружающий нас мир, находим ответы на многие вопросы. Книги учат нас правильно поступать в той или иной ситуации. Книги как будто просят нас быть лучше. Например, прочитав про чьи- нибудь подвиги, хочется сделать так же или лучше.
Читать лучше каждый день и понемногу. От этого не устаешь. Всё прочитанное откладывается в голове, а после превращается в знания.
В гимназии Тема подружился с мальчиком-сиротой Ивановым. Но этой дружбе не суждено было быть долгой. На уроке французского языка гимназистам было очень скучно, и Вахнов развлекался тем, что показывал дулю. Когда в дверное окошечко заглянул Иван Иванович, Вахнов показал дулю ему. Иван Иванович собрался вести Вахнова к директору, но мальчик стал перед ним на колени и умолял простить его. Директору об этом случае стало известно, и он наказал Вахнова. Вахнов подумал, что директору всё рассказал учитель французского языка Бошар. Хулиган Вахнов положил иголку на стул Бошара, и тот укололся. Директор потребовал, чтобы Вахнов, Иванов и Тема рассказали всю правду. И Тема, побоявшись исключения из гимназии, не выдержал. Иванова директор тоже допрашивал, но тот ничего не сказал. Так Тема стал ябедой. Ему было очень тяжело это осознавать. Дома мать утешала его, но Тема очень долго рыдал, у него была истерика. Иванова и Вахнова исключили, а Тема лишился хорошего друга.
Книга – лучший источник знаний.
Они бывают на бумажном носителе, в электронном виде и аудиокниги. В книгах содержится огромный опыт и знания других людей, которыми можно воспользоваться. Из книг мы узнаем про окружающий нас мир, находим ответы на многие вопросы. Книги учат нас правильно поступать в той или иной ситуации. Книги как будто просят нас быть лучше. Например, прочитав про чьи- нибудь подвиги, хочется сделать так же или лучше.
Читать лучше каждый день и понемногу. От этого не устаешь. Всё прочитанное откладывается в голове, а после превращается в знания.
В гимназии Тема подружился с мальчиком-сиротой Ивановым. Но этой дружбе не суждено было быть долгой. На уроке французского языка гимназистам было очень скучно, и Вахнов развлекался тем, что показывал дулю. Когда в дверное окошечко заглянул Иван Иванович, Вахнов показал дулю ему. Иван Иванович собрался вести Вахнова к директору, но мальчик стал перед ним на колени и умолял простить его. Директору об этом случае стало известно, и он наказал Вахнова. Вахнов подумал, что директору всё рассказал учитель французского языка Бошар. Хулиган Вахнов положил иголку на стул Бошара, и тот укололся. Директор потребовал, чтобы Вахнов, Иванов и Тема рассказали всю правду. И Тема, побоявшись исключения из гимназии, не выдержал. Иванова директор тоже допрашивал, но тот ничего не сказал. Так Тема стал ябедой. Ему было очень тяжело это осознавать. Дома мать утешала его, но Тема очень долго рыдал, у него была истерика. Иванова и Вахнова исключили, а Тема лишился хорошего друга.