В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Алина0811111
Алина0811111
15.02.2023 22:23 •  Литература

Соотнесите название произведений и фамилии их авторов.

А) В.В. Маяковский

Б) М. Горький

В) И.А. Бунин

1) «Старуха Изергиль», «Детство»

2) «Цифры»

3) «Необычное приключение…», «Хорошее отношение к лошадям»

2.Соотнесите название произведений и фамилии их авторов.

А) Ф.А. Абрамов

Б) А.П. Платонов

В) Л.Н. Андреев

1) «Юшка», «В прекрасном и яростном мире»

2) «О чём плачут лошади»

3) «Кусака»

3. Соотнесите название произведений и фамилии их авторов.

А) Е.И. Носов

Б) Ю.П. Казаков

В) М.М. Зощенко

Г) Д.С.Лихачев

1) «Тихое утро»
2) «Земля родная»

3) «Кукла», «Живое пламя»

4) «Беда»

4. Назовите автора и произведение, из которых приведены следующие строки.

А) «Они шли по деревне, и туман отступал перед ними, открывая все новые и новые дома, и сараи, и школу, и длинные ряды молочно-белых построек фермы...»

Б) «… Ну, а цифры? Ведь можно же, - сказал ты, опять поднимая брови, но уже басом, рассудительно,- ведь можно же в царский день показывать цифры?…»

В) «…Он неожиданно дул ей в глаза и в уши, подмигивая, прищелкивая языком, вилял головой перед самой лошадиной мордой и до того запугал тихую клячу, что та, невозмутимая до сего времени, начала тихонько лягаться, не стараясь, впрочем, попасть в Егор Иваныча.»

Г) « … Только один осторожный человек заметил это и, боясь чего-то, наступил на гордое сердце ногой… И вот оно, рассыпавшись в искры, угасло…»

5.Восстановите последовательность событий произведения «Цифры».

1. Загладить конфликт удается бабушке.

2. Это проявление радости вызвало у дяди прилив не раздражения, но и ненависти.

3. Дяде не хочется этим заниматься, поэтому он находит мас­су причин для отказа.

4. Дядя грубо обрывает ребенка, вызвав у того бурные слезы.

5. Мальчик дядю показать ему цифры.

6. Дядя учит мальчика писать цифры.

7. Ребенок ждет завтрашнего дня и своеобразно выражает свою радость.

6. Произведение «Детство» имеет характер:

А) лирический

Б) героический

В) автобиографический

Г) исторический

7. Какой темой объединены стихотворения В.Я. Брюсова «Первый снег», Ф. Сологуба «Забелелся туман за рекой…»?

8. Напрасна ли была жертва Данко в рассказе «Старуха Изергиль»? (Развернутый ответ. ответы типа «да», «нет» не принимаются!)

9. Главная мысль, которой подчинено содержание произведения «Живое пламя»:
А) взаимоотношения людей
Б) вечная память павшим в Великой Отечественной войне
В) забота об окружающих людях

10. Соотнесите названия литературных мест и фамилии поэтов и писателей.

А) Л.Н. Андреев

Б) М. Горький

В) В.В. Маяковский

1) Дом-музей. Орёл, 2-я Пушкарная улица.

2) Музей –квартира. Москва, ул. Малая Никитская, дом 6/2

3) Государственный музей. Москва, Лубянский пр., дом 3/6.​

Показать ответ
Ответ:
Radmirka1337
Radmirka1337
14.10.2020 02:21

1) а - 3

б - 1

в - 2

2) а - 2

б - 1

в - 3

3) а - 3

б - 1

в - 4

г - 2

4) а - "тихое утро" казаков

б - "цифры" бунин

в - "беда" зощенко

г - "старуха изергиль" горький

5) 5,6,7,2,3,4,1

6) автобиографический

7) родная природа

9) б

10) а - 2

б - 1

в - 3

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота