Составь композиционный план сказки. Опирайся на следующие разъяснения: План:
Завязка. (Озаглавь завязку произведения одним событием. Какое действие происходит в самом начале произведения?)
2. Развитие действия (Сюда могут войти от одного до нескольких событий. Наше произведение большое, значит, событий в нем немало). Перечисли их в
столбик, пронумеровав каждое событие отдельно. Например, 2.Развитие действия.
1) 2) 3)

3. Кульминация (самый «пиковый» момент произведения. То, к чему автор ведет нас с самого начала произведения, держит читателя в «напряжении». 4. Развязка (концовка произведения). Озаглавь одним предложением. Обрати внимание! Название каждого пункта должно быть четким, конкретным, состоять из четкой фразы или предложения.

Какие поступки сверстников вызывают мое восхищение? В первую очередь, благородные. А что мы понимаем под словом "благородство"? Доброту, честность, мужество. Какой девочке не хочется хоть на миг почувствовать себя прекрасной принцессой? Современные мальчишки никогда не предоставят нам такой возможности. Если одноклассник подержал тебе дверь донести стопку книг из библиотеки это уже поступок, достойный восхищения. Или вот другой пример. Подошла на улице незнакомая женщина и попросила о донести сумку до подъезда вкатить детскую коляску на лестницу. Большинство детей и подростков просто сделают вид, что не услышали и пройдут мимо. А моя подружка ей, причем совершенно бескорыстно. Это ли не поступок, вызывающий восхищения? Накормить бездомного котенка, перевести старушку через дорогу в жизни всегда есть место подвигу. Совершить маленький подвиг под силу каждому из нас старому, молодому, глупому и умному, бедному и богатому. Не забывайте об этом.

  1)портрет героя
2)служба и отношение к ней Акакия  Акакиевича
3)отношению к герою других людей 
4)изменение в жизни Акакия  Акакиевича в связи приобретением Шинели.
5)сочувствие автора своему герою
 6) главная мысль произведения 

 Акакий Акакиевич Башмачкин- обыкновенный  служащий, работающий в департаменте. Он  был очень робким человеком. Но работу свою любил и тщательно выполнял . Сослуживцы над ним смеялись , а грубые начальники давали ему самую «отупляющую работу».. А на  все  эти усмешки отвечал жалостливым голосом: «Оставьте меня, зачем вы меня обижаете?». 
     Сам автор  не скрывает своей иронии, когда он описывает убогость своего героя. Уже только одно имя и фамилия  вызывает комическую усмешку.
      Гоголь сочувствует  своему герою, автор  выставляет его  жертвой тех жестоких условий . В то время человек без звания  и образования был никто и ничто.  Гоголь  показывает нам человека, попавший в зависимость от вещей, но такова была бюрократическая Россия.  Ведь,ради этой шинели  человек отказывал себе во многом : «не пил чаю по вечерам», «не зажигал свечи», «ходил на цыпочках, дабы не истереть преждевременно подмёток».
   Гоголь обращает наше внимание на несправедливое отношение к «маленькому человеку». Повесть Н,В Гоголя «Шинель» заставляет нас задуматься о беззащитности человека в  несправедливом  мире.