Составь композицию к рассказу «Санькин марал» (выдели
завязку, развитие действия, кульминацию, развязку). Оформи
свою композицию в форме таблицы, схемы, кластера (на
Выбор). ​

Почему люди не могут по настоящему любить,петь,молить или сделать что то святое?они просто не знают как!
Любить-это значит иметь большие чювства,не предавать, со всей душой относится к своему любимому человеку!
Молить-это значит что человек с большим сердцем ведь только он может молится для того,чтобы было хорошо другому,он переживает за жизнь другого человека.
Святое-это то что просвятил бог.Если человек делает то что евляется святым,то он очень добрый и заслуживает награды,ведь не каждый человек сделать что нибудь святое и доброе!
Петь-это значит видить и передавать жизнь словами в песне.Человек с очень хорошим слухом петь очень красивые песни и влюблять их в милионы людей!

Порівняння

приклади

засобів художньо нра

Приклади

з тексту

Вони здаються холодними, як снігові верховини, і так само,

як вони, величавi;

наклепи скочуються, наче бруднi бризки з крил лебедя: вiн, як талант, як генiй, даеться вибраним

Життєва пошлiсть стелиться бiля ïхнiх нiг

навiть наклеп і плітки скочуються ïхнiм бiлосніжним одягом; вона пом'якшила особистi пориви, підпорядкувавши їх панівній рисi характеру

Метафора

Глухі до пристрасних закликiв грішного життя;

сумний шлях обов'язку:

шлях найяскравішого особистого щастя:

Епітет

уособлення

тихим i рiвним ходом

виробляється життям і вихованням;

випадок послав щастя її синові;

душевний розвиток пiде тихим ходом

Объяснение: