Составь рассказ о царевне лебеди: опиши её внешность поступки. Как она относится к другим героям сказки? Как к ней относится автор? Найди сравнения в описании царевны. Например:выступает будто пава ребёнку я на работе мне не как не

Посетив спустя годы реку своего детства, Волгу, и услышав на ней, как в прежние времена,  поэт предается воспоминаниям. В них и сынов­няя любовь восторженного юноши к родной реке, и обе­щания никогда не расставаться с ней: О Волга… колыбель моя. Любил ли кто тебя, как я? Тогда я думать был готов, Что не уйду я никогда С песчаных этих берегов. Поэт вспоминает, как однажды, гуляя по берегам родной реки, он услышал жалобные стоны. Открывша­яся взору картина поразила его: Почти пригнувшись головой К ногам, обвитым бечевой, Обутым в лапти, вдоль реки Ползли гурьбою бурлаки. Голодные, уставшие, многие больные, эти люди же­лали для себя одной участи — умереть. Потрясенный увиденным и услышанным, мальчик изменился, в нем как будто что-то оборвалось — те­перь река не казалась ему такой красивой и приветли­вой, как прежде, а гулять по ее берегам не доставляло никакой радости: О, горько, горько я рыдал, Когда в то утро я стоял На берегу родной реки, И в первый раз ее назвал Рекою рабства и тоски!.. Река для поэта, словно живое существо, теперь была виновна в трагических судьбах обездоленных людей. Из любимой она превратилась в «реку рабства и тоски».

Бианки Виталий Валентинович «По следам»Скучно Егорке целый день в избе. Глянет в окошко: бело кругом. Замело лесникову избушку снегом. Белый стоит лес.Знает Егорка полянку одну в лесу. Эх, и местечко! Как ни придёшь — стадо куропачей из-под ног. Фррр! Фррр! — во все стороны. Только стреляй!Да что куропатки! Зайцы там здоровые! А намедни видал Егорка на поляне ещё след — неизвестно чей. С лисий будет, а когтищи прямые, длинные.Вот бы самому выследить по следу диковинного зверя. Это тебе не заяц! Это и тятька похвалит.Загорелось Егорке: сейчас в лес бежать!Отец у окошка сапоги валяные подшивает.— Тять, а тять!— Чего тебе?— Дозволь в лес: куропачей пострелять!— Ишь, чего вздумал, на ночь глядя-то!— Пусти-и, тять! — жалобно тянет Егорка.Молчит отец; у Егорки дух заняло, — ой, не пустит!Не любит лесник, чтоб парнишка без дела валандался. А и то сказать: охота пуще неволи. Почему мальчонке не промяться? Всё в избе да в избе…— Ступай уж! Да гляди, чтоб до сумерок назад. А то у меня расправа коротка: отберу фузею и ремнём ещё настегаю.Фузея — это ружьё. У Егорки своё, даром что парнишке четырнадцатый год. Отец из города привёз. Одноствольное, бердана называется. И птицу и зверя из него бить можно. Хорошее ружьё.Отец знает: бердана для Егорки — первая вещь на свете. Пригрози отнять — всё сделает.— Мигом обернусь, — обещает Егорка. Сам уже полушубок напялил и берданку с гвоздя сдёрнул.— То-то, обернусь! — ворчит отец. — Вишь, по ночам волки кругом воют. Смотри у меня!А Егорки уж нет в избе. Выскочил на двор, стал на лыжи — и в лес.Отложил лесник сапоги. Взял топор, пошёл в сарай сани починять.Смеркаться стало. Кончил старик топором стучать.Время ужинать, а парнишки нет.Слышно было: пальнул раза три. А с тех пор ничего.Ещё время Лесник зашёл в избу, поправил фитиль в лампе, зажёг её. Вынул каши горшок из печи.Егорки всё нет. И где запропастился, поганец?Поел. Вышел на крыльцо.Темь непроглядная.Прислушался — ничего не слыхать.Стоит лес чёрный, суком не треснет. Тихо, а кто его знает, что в нём?— Воууу-уу!..Вздрогнул лесник. Или показалось? Из лесу опять:— Воуу-уу!..Так и есть, волк! Другой подхватил, третий… целая стая!Ёкнуло в груди: не иначе, на Егоркин след напали звери