Составьте к сказке алиса в стране чудес таблицу герои и время по типу вот такой
ГЕРОЙ ВРЕМЯ
АЛИСА РЕАЛЬНЫЙ МИР-КРОЛИЧЬЯ НОРА-КРУГЛЫЙ ЗАЛ-МОРЕ СЛЕЗ- РЕАЛЬНЫЙ МИР-ДЕНЬ(ТЯНЕТСЯ МЕДЛЕННО);КРОЛИЧЬЯ НОРА-ПАДЕНИЕ(ДЛИТСЯ ДОЛГО);КРУГЛЫЙ ЗАЛ (УВЕЛИЧЕНИЕ И УМЕНЬШЕНИЕ)-
БЕЛЫЙ КРОЛИК
МЫШЬ

Живое пламя - так назвал автор рассказ, посвящённый памяти погибшего лётчика. Молодой воин отдал жизнь в войне, и память о нём живёт в сердце его матери. Эта память живая, и цветы, которые она посадила на своей клумбе, тоже живые. Они горят алым пламенем, их жизнь коротка, как коротка была жизнь её сына. Маки - цветы нежные, трепетные - и одновременно яркие. Их алый цвет как цвет боли и страдания от горькой потери.
Рассказ вызывает щемящее чувство горечи. И клумба с алыми цветами остаётся в памяти надолго . Эта память о страшной войне.

С написанием сочинения не но с планом и примерами -- с радостью. 

План сочинения (каждый пункт - новый абзац)

1) Вступление. (желательно обозначить, когда ВОВ имела место быть, насколко разрушительной она оказалась, можно написать цифры погибших и пропавших без вести. 3-4 предложения достаточно)

2) Комментарий (что ты думаешь об этом? твое мнение? воевал ли в твоей семье кто-нибудь? 2-3 предл.)

3) Аргумент 1 (он должен доказывать твою точку зрения, поставленную в комментарии. Доказывать можно только С ПРИМЕРОВ (см. ниже)

4) Аргумент 2

5)Аргумент 3

6) Заключение (подводишь итог, выражаешь свои надежды, 2-3 предл.)

Примеры:
a) Борис Васильев "Завтра была война", "А зори здесь тихие", "В списках не значился".
б) Михаил Шолохов "Судьба человека"
в) поэзия Константина Симонова ("Жди меня", "Генерал" и т.д,)
г) поэзия Юлии Друниной ("Зинка", " о десанте")
д) Александр Твардовский "Василий Теркин"