В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
MoLoDaYa666
MoLoDaYa666
27.08.2020 17:13 •  Литература

І.Справжнє прізвище В.Стефаника: А) Васильченко; Б) Рудченко; 2. В.Стефаник - представник літератури: А) реалізму; Б) радянського періоду; В) Західної України; Г) Київщини. В) Степаненко; Г) Стефаник. 3. Вкажіть зайве. Індивідуальну стильову манеру В.Стефаника визначають; А)об'єктивний тип розповіді; Б) реалістичний метод зображення; В) лаконізм; Г) глибокий психологізм. 4. Які слова найточніше характеризують сутність творчого доробку В.Стефаника? А) «поет мужицької розпуки»; Б) «основоположник української літератури»; В) «співець нашої історії»; Г) «ніжний лірик». 5. Стильову манеру В.Стефаника визначають як: А) імпресіоністичну; В) експресіоністичну; Б) реалістичну; Г) психологічну. 6. Який троп використовує автор, щоб показати тісний зв’язок Івана Дідуха з землею :“Такий песій горб, що стрімголов у долину тручєє!” але “... доки ні ноги носє, то мус родити хліб!” А) персоніфікацію; В) метафору; Б) порівняння; Г) гіперболу. 7. Новела є жанром: А) ліро-епосу; Б) реалістичної прози; В) ліричним; Г) психологічної прози. 8. Знайдіть зайве. Новела відрізняється від оповідання: А) кількістю сюжетних ліній; Б) лаконізмом; В) психологізмом; Г) часто має несподівану кінцівку. 9. Яке з тверджень хибне? Жанровими ознаками новели є: А) лаконізм; Б) розгалуженість сюжету; В) психологічне напруження; Г) несподівана кінцівка. 10. У новелі «Новина» В.Стефаник досліджує проблему: А) батьків і дітей; Б) вини і кари; В) любові і зради; Г) патріотичного обов'язку. 11. Як передано біль і тугу Івана Дідуха? А) вся родина заридала; Б) всі Карпати заридали; В) ціла хата заридала; Г) ціла вулиця заридала. 12 Яке враження справляє танець Івана Дідуха? А) враження ніби це танцює вирване з грудей серце; Б) враження ніби це танцює цілий світ; В) враження ніби це танцює мрець; Г) враження ніби це танцює божевільний. 13) Що символізує назва новели ? А) смуток і страх перед незвіданим; Б) cтрадницьку долю селянина; В) любов до батьківщини; Г) увічнює пам’ять про батьківщину. 14. Кульмінаційну роль відіграє... А) прощальний танець; Б) встановлення на пагорбі хреста; В) прощальний обід; Г) прийняття рішення щодо еміграції. 15. Проблему еміграції Стефаник порушує у творі: А) «Лесева фамілія»; Б) «Палій»; В) «Стратився»; Г) «Камінний хрест». 16. «Камінний хрест»- твір про: А) рекрутчину; Б) месників, борців проти кривди; В) еміграцію селянства; Г) проблему батьків-дітей. 17. Іван Дідух - герой оповідання В.Стефаника: А) «Виводили з села»; Б) «Синя книжечка»; В) «Новина»; Г) «Камінний хрест». 18. Що спонукало Івана Дідуха згадати минуле, сповідуватися перед односельцями, гримати на дружину? А) повага до односельців; Б) туга за минулим; 19. У чому полягає трагедія Івана Дідуха? А) душа його залишається серед односельців; Б) душа його залишається на цьому пагорбі; В) душа його залишається біля рідного порога; Г) душа його залишається спустошеною. 20. Чому Іван Дідух і поставив на пагорбі хрест? А) на знак своєї любові до рідногл краю; Б) на знак своєї духовної смерті; В) на знак своєї надії щодо чужини; Г) на знак пам’яті про згаяне на пагорбі життя. В) страх перед чужиною; Г) сподівання на краще життя

Показать ответ
Ответ:
DarkWolf100
DarkWolf100
07.06.2020 10:37
В  новом учебном году в  школе появляется новый учитель , грек харлампий диогенович. ему сразу удаётся установить на  уроках «образцовую тишину». харлампий диогенович никогда не  повышает голос, не  заставляет заниматься, не  грозит наказаниями. он  только шутит над провинившимся учеником так, что класс взрывается хохотом. однажды ученик 5-«б» класса, главный герой рассказа, не  сделав , ожидает со  страхом, что станет объектом насмешек. неожиданно в  начале урока в  класс входят доктор с  медсестрой, которые проводят вакцинацию от  тифа среди учеников школы. сначала уколы должны были сделать 5-«а» классу, а  в  5-«б» они зашли по  ошибке. наш герой решает воспользоваться случаем и  вызывается проводить  их, мотивируя тем, что 5-«а» класс находится далеко, и  они его могут не  найти. по  дороге ему удаётся убедить врача, что лучше начать делать уколы с  их  класса. одному из  учеников класса становится плохо, и  наш герой решает вызвать «скорую », но  медсестра приводит мальчика в  чувство. после ухода медсестры и  доктора остаётся немного времени до  конца урока, и  харлампий диогенович вызывает нашего героя к  доске, но  тот не  справляется с  . харлампий диогенович рассказывает классу о  двенадцати подвигах геракла и  сообщает, что сейчас был совершён тринадцатый. но  геракл совершал свои подвиги из  храбрости, а  этот был совершён из  трусости. спустя годы наш герой понимает, что человек не  должен бояться показаться смешным, ведь наверное и  древний рим погиб из-за того, что его правители не  держали шутов и  были спесивы. харлампий диогенович смехом закалял их  детские души.
0,0(0 оценок)
Ответ:
хопхэйлалалэй1
хопхэйлалалэй1
20.03.2020 08:05

Трагична судьба женщин в поэзии Некрасова. У Некрасова женщины страдают от нехватки тепла и любви. Женщины у Некрасова созданы для лучшего. Они созданы для более великого.

Женщина по Некрасову является символом высоты, любви.

Некрасов презрительно смотрит на уравнение прав между женщиной и мужчиной. Он считает, что мужчина подобен "мусорной канаве". И уравнения прав были бы ненужными.

Некрасов не говорит, что женщина должна стоять ниже мужчины. Наоборот, женщина, по Некрасову, призвана для лучшего. Для более высокого.

И нередко с презрительностью смотрит Некрасов на то, как мужчина относится к женщине. Как он обижает или бьет женщину.

Ему так же не нравилось и более низкое положение женщины.

Например, когда в произведениях Некрасова, мужчина обращается с женщиной как с вещью.

Ведь вещь можно выбросить. Вещь можно купить, или продать. Женщина - это не вещь. Женщина - это человек.

И потому, Некрасов раскрывает в своих произведениях образы женщин, как страдальщиц.

Он показывает в своих произведениях неумолимое желание женщин быть равными с мужчинами. Но смотрит автор на это отрицательно.

Можно сослаться на других авторов. У многих авторов, как и у Некрасова, женщины любить больше, чем мужчины. Но не находят они ответной любви, ответного тепла.

По моему мнению, женщины потому не находят нужного ответа, что они в отличие от мужчин находятся на более высоком уровне. И потому, так трудно дотянуться до них мужчинам, чтобы понять женщин. Например, в пьесе Островского "Гроза", Катерина любит больше, чем кто-либо другой. В отличие от Тихона, она любит открыто.

Катерина не боится других людей, не боится Диких и Кабановых. Но душа ее гибнет. И не находит ответной любви.

Так же и у Некрасова. Его женщины созданы для лучшего, для более светлого. Женщины в его поэзии на большее. Они больше любить.

Мужчины женщин не понимают. У них не хватает рассудка. Они думают, что женщины ничего не умеют делать. Хотя женщина все для мужчины делает.

Все это и отображено в поэзии Некрасова. Все эти женские образы являются символами высоты. Но разные судьбы у этих женщин.

Женщины в поэзии Некрасова любят, но ничего не получают взамен. Таким образом они как-бы обречены на страдания.

Например, в пьесе Островского "Гроза". Катерина верна своему мужу, но любит Бориса, так как тот понять ее, но не может ничем И тайно открываю свою любовь Борису, она обрекает себя на страдания. Даже Борис оставляет ее на верную гибель.

Таковы женские судьбы в поэзии Некрасова. У многих авторов с Некрасовым они перекликаются. Потому, что у других писателей, как и у Некрасова, отображаются трагические черты в судьбе женского народа.

Некрасов в своем произведении показал истинную жизнь женщин. Он показал всю несправедливость по отношению к женской части. Он показал, что женщины заслуживают гораздо большего. Что они на гораздо большее. А в финале ничего не получают.

И так не только у Некрасова, но и у многих других писателей. У того же Островского. У Пушкина в произведении "Евгений Онегин".

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота