Сравните отрывок описания образа плюшкина у гоголя с портретом ниже отметьте отличия и схоже черты описания опредилите создания образа и средства выразительности​

1)Сказочного то, что Даша разговаривала с цветком. Реального то, что вырос цветок в камнях.  Пример: 

--Отчего ты такой?

--Не знаю,-ответил цветок.

Меж двумя тесными камнями вырос новый цветок--такой же точно, как тот старый цветок. только немного лучше его и ещё прекраснее. Цветок, однако не хотел жить печально: поэтому, когда ему бывало совсем горестно, цветок дремал. Ему одному очень трудно расти в камнях.

2)Автор Андрей Платонович Платонов в рассказе" Неизвестный цветок" относится к цветку и девочке Даше с большой симпатией и любовью. 

3)Этот рассказ наводит на мысли об упорстве и стремлении преодолевать все трудности на своём пути. Нередко человек, подобно этому цветку, подвергается самым тяжёлым испытаниям. И для того, чтобы не сломаться и пройти через все испытания с высоко поднятой головой, требуется немало сил и мужества. История невиданного цветка вселяет в читателя надежду. Надежда на то, что все трудности обязательно будут преодолены. Нужно только поверить в себя и до конца бороться за свой счастье.НАДЕЮСЬ

   Сочинение для 3 класса на тему "Что я чувствую, когда слушаю музыку" предлагаю составить так:
   Я очень люблю слушать музыку. Музыкальные произведения вызывают у меня разные эмоции. Одна мелодия заставляет вспомнить о чем-то, что было в Другая песня поднимает мне настроение, заставляет веселиться. А от некоторой музыки и вовсе накатывает грусть. 
   Каждый человек может подобрать себе музыкальное произведение под настроение. Именно музыка поддерживает людей и в горе, и в радости.Музыка занимает большую часть нашей жизни. Она нас развлекает, избавляет от скуки, придает бодрости и оказывает поддержку.