СРОЧТО Особливості «нової драми». Яке твердження вірне?
А) герої поділяються на головних і другорядних,
Б) глядач співпереживає і мислить разом із героями,
В) йдеться про окрему трагедію в житті певної людини.
Г) автор наслідує реальне життя, достовірно зображує дійсність,
Д) глядач гає за дією на сцені й співчуває персонажам,
Е) всі персонажі важливі.
2.Особливості «нової драми». Яке твердження не вірне?
А) персонажі поділяються на позитивних і негативних,
Б) змінюються стосунки між драмою і глядачем,
В) дослідження глибини внутрішнього життя людей.
Г) велику роль відіграють підтекст, символіка, психологічні деталі,
Д) йдеться про окрему трагедію в житті певної людини,
Е) фінал відкритий, спонукає до дискусії.
3.Він наголошував на великій ролі комедії, яка допомагає «подолати страждання
й виховує в глядачів тверезе ставлення до навколишнього світу».
А) Г.Ібсен,
Б) А.Чехов,
В) Б.Шоу.
4. Він першим розпочав перехід від «старої» до «нової драми».
А) Г.Ібсен,
Б) А.Чехов,
В) Б.Шоу.
5. Прототипом Елізи із драми Б. Шоу «Пігмаліон» є героїня давньогрецького міфу:
А) Персефона;
Б) Еврідіка;
В) Галатея;
Г) Афродіта
6. Наприкінці драми «Б. Шоу «Пігмаліон» Еліза вирішила займатися:
А) філологією;
Б) флористикою;
В) торгівлею;
Г) рекламою
В балладе раскрываются несколько тем. Самой очевидной из них становится тема смерти.В любые времена кончина ребенка – это трагедия, его очень жалко, так как обычно он ни в чем не виновен. В «Лесном царе» мальчик умирает в страхе – он не хочет уходить с повелителем лесов, тот пугает его и даже угрожает: «Неволей иль волей, а будешь ты мой». Ребенок, угасая, продолжал сопротивляться – он не поддавался на уговоры духа, который обещал ему вечные забавы, золото и жемчуга. Он умирает в муках: ему кажется, что Лесной царь догнал его, и поэтому он начинает задыхаться и кричать.
Объяснение:
/