Task 1. Listen to five situations and choose the correct answers. Eg.: 0 – a 0. Listen to an announcement. What number is the new gate?

a. B7 b. B10 c. B28

1. Listen to a dialogue between two friends. What did the boy do on holiday?

a. do sport b. visit monuments c. sunbathe

2. Listen to a dialogue at a hotel reception. How many nights is the man going to stay?

a. one b. two c. three

3. Listen to a tour guide. What will the class do at the last stop this afternoon?

a. visit something b. buy something c. eat something

4. Listen to a dialogue in a taxi. Where is the passenger staying?

a. at the Hotel Hilton Paddington

b. at the Hotel Hilton Trafalgar

c. at the Hotel Hilton Metropole

4 points / 1 point for each correct answer

Task 2. Listen to a radio interview with a triathlon athlete. Are the sentences true (T) or false (F)? Eg.: 0 – F

0. Triathlon is an easy sport to do

1. The three sports in a triathlon are swimming, cycling and running.

2. Triathlon athletes usually swim for 500 metres.

3. They cycle for fourteen kilometres.

4. They do each sport on a different day.

5. They run for ten kilometres.

6. Andy Brown's favourite sport is swimming,

7. Andy trains every day of the week.

8. Andy often goes running in the mornings.

9. Andy studies sports science at university.

10. Andy is into cooking.

10 points / 1 point for each correct answer

Task 3. Listen to the dialog at the restraint. Complete the waiter’s notes. Eg.: 0 – green salad

Starters: 0 …, реа and ham 1…

Main course: 2 … with pesto and tomato sauce, chicken curry and 3…

Drinks: 4…, 5…

Dessert: 6…
Помагите

Николенька иртеньев — главный герой повести л. н. толстого «детство». (по­весть «детство» носит автобиографический характер и написана от лица главного героя — николеньки иртеньева. став взрослым, он вспоминает свое детство, его яркие и значительные страницы, знакомит читателя со своими детскими мыслями, чувствами, переживаниями.) ii.        первое знакомство с героем. (первое знакомство с николенькой иртеньевым дает нам представление о нем как о впечатлительном и чутком мальчике. проснувшись утром, он сердится на карла ивановича за то, что тот хлопушкой убил над его головой муху. но вот учитель садится на кровать возле николеньки, говорит ему ласковые слова, щекочет пятки. и сердце николеньки наполняется любовью к воспитателю, которого он только что ненавидел. мальчик досадует на свою злость и несправед­ливые чувства к карлу ивановичу, расстраивается и неожиданно плачет.) ш.любовь николеньки к матери. (самые проникновенные страницы повести «детство» посвящены матери. воспоминания, которые с ней связаны, дороги автору. он помнит счастливые вечера, проведенные с матушкой в гостиной, нежные руки, которые так часто ласкали его, грустную и очаровательную материнскую улыбку. «если бы в тяжелые минуты жизни я хоть мельком мог видеть эту улыбку, я бы не знал, что такое горе», — говорит он.) iv.    отношение николеньки иртеньева к карлу ивановичу и наталье савишне. (прошло много лет, но память иртеньева бережно хранит воспоминания о карле ивановиче и наталье савишне. автор рассказывает с любовью о своем учителе, вспоминает, как незаслуженно обидел карла ивановича отец, решив его уволить, и как все были счастливы, что их добрый наставник останется с ними. николенька наталье савишне, которая имела «сильное и благотворное влияние на развитие его чувствительности».) v.        способность николеньки к самооценке и самоанализу. (несмотря на юный возраст, николенька уже способен оценивать и анализировать свои поступки. когда наталья савишна наказывает его за проступок в столовой, в нем вдруг проявляется барская спесь: наталья савишна, «просто наталья», отхлестала его как дворового мальчишку. николенька хочет отомстить «дерзкой наталье» за нанесенное оскорбление. но когда та «робко подошла» к нему и, сунув карамельки, стала его жалеть, николеньке не хватило сил взглянуть в глаза наталье савишне, слезы потекли у него, но «уже не от злости, а от любви и стыда». до сих пор автор не может объяснить себе жестокости своего поступка по отноше­нию к иленьке грапу. это «единственное темное пятно» его детских воспоминаний. именно этот эпизод заставил его по-новому взглянуть на сережу ивина: он понял, что мальчик недостоин его любви.) vi.      нравственный рост николеньки иртеньева. (на протяжении всей повести мы следим за поступками героя, узнаем о его чувствах, переживаниях, видим, как растет его умение оценивать свои действия, становимся свидетелями тех внутренних измене­ний, которые происходят в николеньке к концу повести.)

краткое содержание других презентаций о повестях Пушкина

«Трагедия «Борис Годунов»» - В 1584 году умер русский князь Иван Грозный. Что послужило причиной решения Григория выдать себя за наследника престола? По желанию: сделать иллюстрацию к сцене в Чудовом монастыре. Трагик, сочинитель зрелищ, трагедий; актер, лицедей в трагедиях. Выразительное чтение отрывка сцены в Чудовом монастыре.

«Повести Пушкина» - Биография А.С. Пушкина 20. Где учился А.С. Пушкин? «Выстрел». Книги какого древнего поэта бранил Евгений Онегин? Биография А.С. Пушкина 40. На что похоже сборище чудовищ за столом во сне Татьяны? Как звали жену А.С. Пушкина? Из какой повести? Литературная игра по творчеству А.С. Пушкина. Биография А.С. Пушкина 10.

«Пушкин Дубровский» - Развязка романа». Почему Маша соглашается на побег с Дубровским? Тема урока: «Владимир Дубровский и Маша Троекурова. А.С.Пушкин «Дубровский» Презентация урока литературы в 6 классе. Какие качества характера проявил Дефорж в «медвежьей комнате»? Смелость решительность хладнокровие выдержка умение постоять за себя.

«Пугачёв и пугачёвщина» - Обращение к фольклору. Широта натуры. Портрет. Историческая личность. Гринёв. Образ Пугачева. Отношение других персонажей. Влияние на жизнь героев. Борьба двух начал. Народность образа. Историчность Пугачева. Романтические черты. Роль образа Пугачева. Пугачевщина. Эволюция характера. Пугачев и пугачевщина.

«Пиковая дама Пушкин» - Графиня была своенравна. Пиковая Дама означает тайную недоброжелательность (Новейшая гадательная книга). Пиковая Дама. Лизавета Ивановна была пренесчастное создание. А.С. Пушкин Пиковая дама. Жил одним жалованием, не позволял себе малейшей прихоти.

«Пушкин Борис Годунов» - Воссоздаёт острые неразрешимые конфликты и противоречия, в которые вовлечены исключительные личности Непримиримое столкновение враждующих сил Одна из борющихся сторон гибнет. Тень Грозного меня усыновила, Димитрием из гроба нарекла, Вокруг меня народы возмутила И в жертву мне Бориса нарекла – Царевич Я.