Тема: Трагедия матери, потерявшей ребенка (по произведению В.Астафьева «Мальчик в белой рубашке» 7 класс)

ответить письменно на во О чем произведение В.Астафьева?
- Какую мысль хотел донести до нас В.Астафьев?
- Почему у рассказа такой трагический финал?
- Какое впечатление оно на вас произвело?
- В чем трагедия матери?
- Сможет ли она забыть свою боль?
- Какой совет дадите братьям пропавшего мальчика?
- Чему учит рассказ?
- Что такое сострадание?
- Какими качествами должен обладать сострадающий, сочувствующий, сопереживающий человек?

Вот характерный пример: человека пригласили на вечеринку, где соберется веселая компания, причем, большая часть присутствующих будет ему незнакома. Как он должен вести себя, чтобы соблюсти приличия? Входя в помещение, вежливо поздоровайтесь со всеми присутствующими. При этом голос не должен прозвучать ни чересчур громко (поскольку это может быть воспринято как плохие манеры, развязность), ни слишком тихо. 2 Не следует сразу же привлекать к себе внимание, тем более прерывать других людей, вступая в разговор. Вообще, следует очень внимательно отнестись к выбору темы беседы. Считается неприличным говорить о болезнях, трагедиях или о других неприятных вещах. 3 Вместе с тем не следует подолгу говорить о себе, а также рассуждать на темы, которые явно непонятны или неинтересны большинству присутствующих. Недопустимо спорить, особенно, переходя на повышенные тона, даже если рассуждения оппонента кажутся вам откровенно глупыми, нелепыми. 4 Со всеми без исключения гостями ведите себя вежливо, деликатно. Особый такт старайтесь проявлять к женщинам и пожилым людям. 5 Предположим, у вас очень хороший голос и слух или вы прекрасно играете на музыкальных инструментах. Все равно не стоит демонстрировать свои таланты без приглашения. А вот если вас об этом попросит хозяин или хозяйка – тут уж, как говорится, сам Бог велел. Покажите свое искусство и насладитесь заслуженными аплодисментами. 6 Разумеется, за столом надо вести себя, придерживаясь общепринятых правил этикета. Если рядом сидит женщина – поухаживайте за ней (например, наполняя ее бокал, передавая блюда и т.п.). 7 Даже если вы курильщик со стажем, помните, что курить в чужом доме можно только с разрешения хозяев. И только в том месте, которое они специально для этого отведут, например, на балконе. А лучше бы вообще воздержаться от курения, ведь среди приглашенных могут быть люди, которым становится нехорошо от запаха табака. 8 Если вам по какой-то причине надо покинуть дом раньше других гостей – вкратце объясните это хозяевам, извинитесь за ранний уход и поблагодарите за хорошеевремяпровождение.

Введение. Николай Заболоцкий – на особом положении в русской поэзии XX века, среди тех первостепенных фигур (Хлебников, Пастернак, Ахматова – список можно продолжать и расширять по собственному разумению), которым он равен, сомасштабен. Не оставляет, однако, ощущение не выплаченного ему долга, недопонятости. Может быть, даже есть в отношении к нему какой-то небольшой, скрываемый холод, недолюбленность – при самых высоких литературоведческих оценках его наследия, несомненном признании. Да и вообще – с наследием, казалось бы, все обстоит наилучшим образом: и личность, и творчество Заболоцкого основательно изучены, о нем написаны и образцовые мемуары, и замечательные исследовательские работы, публикационная деятельность его наследников интенсивна, обширна и добросовестна. Выработалось абсолютно четкое представление о том, каким был путь поэта, сменой каких этапов он был ознаменован. Можно было бы сказать: сложилась определенная схема становления Заболоцкого, и в данном случае слово “схема” не несет в себе ничего отрицательного: и схемы необходимы для изучения и понимания. Итак, путь поэта выглядит примерно следующим образом: первый этап, ранний, “авангардный”, когда был создан цикл “Столбцы” (1926-1928), поэма “Торжество Земледелия” (1929-1930) и другие поэмы 1930-х годов. Для него характерны динамизм поэтической формы, динамизм утопических идей, натурфилософских и социальных, раскрывающихся в “Столбцах” и поэмах той поры. После тюрем и лагерей (1938-1944) – начинается трудное, не вдруг совершившееся возвращение в официальную литературу, и наступает поздний (1945-1958) период – период “классического” Заболоцкого, обратившегося к реалистической художественной форме, к сюжетному началу в лирике, к неожиданному для его творчества моралистическому пафосу.