Тема: Творческая работа Цель для уч-ся: на этом уроке вы сможете определить тему своей творческой работы по изученному произведению и выполнить ее.
Этапы работы:
I.
Подготовьте творческую работу на тему:
Я впервые открыл (а) страницу этой книги…
II
План творческой работы:
1) Чем меня привлекло это произведение.
2) Настроение, красота, изобразительные средства, интересные факты о том, как работал автор над своим произведением, понравившиеся герои, описания, какие чувства я испытал, закончив читать это произведение.

Пояснение к творческой работе:
-Ваша творческая работа – это не сочинение.
-В творческой работе вы можете представить картинки, иллюстрации, рисунки. Оформление – это ваше творчество.
-Объем: небольшой, 1 страница- это титульный лист и 1 страница текста вместе с оформлением.

Сказочная повесть «Маленький принц» написана Экзюпери и для детей, и для взрослых. Как и все книги писателя, она — об уважении к людям, об ответственности перед человечеством. И еще о том, как научиться этому сложному ремеслу. Экзюпери не любит наставлений, как не любят их все дети. Но, рассказывая историю Маленького принца, он вместе со своим героем убеждает читателя в простых и мудрых истинах. 

Слушая звонкий голосок Маленького принца, понимаешь, что в грохоте больших городов и в повседневной суете и заботах отмерла во «взрослых» людях естественная щедрость сердца, исчезли прямота и искренность отношений, хозяйская заботливость о чистоте своей планеты. 

Они все больше погружаются в мир цифр, «забираются в скорые поезда» и уже сами не понимают, чего ищут. «Они не знают покоя и бросаются то в одну, то в другую сторону». Мир взрослых людей на земле — это мир «королей», «пьяниц», «географов», «дельцов» и «честолюбцев», которые перестали понимать, «что такое жизнь», «что важно и неважно».Не так надо жить, как живут эти чудаки — взрослые. Вместо того чтобы украшать свой дом, возделывать свой сад, свою планету, они ведут войны, тиранят других людей и «сушат свои мозги» бесполезной циферью, тешатся суетной жизнью. 

Людям многому надо научиться: радоваться закатам и восходам, любоваться красотой полей и песков, ценить воду глубоких колодцев и сияние звезд в небе. 

Надо думать о маленьких и больших заботах своих соседей по Вселенной. Надо утешить того, кто плачет на твоей планете. Нельзя забывать друзей и «тех, кого ты приручил». Человек должен чувствовать свою ответственность за других, за все, что происходит в мире. 

Экзюпери смотрит на людей глазами Маленького принца, прилетевшего с другой планеты. Сумеем ли мы сами посмотреть на себя со стороны? Осилим ли «строгий суд над самим собой»? 

Писатель верит в победу здравого смысла даже у взрослых людей. Иначе он не стал бы рассказывать историю Маленького принца с астероида Б-612.

В некоторых странах памятники поставлены людям и даже куклам, которых никогда не было в действительности. Это Памятники литературным героям — плодам писательской фантазии.В Америке, на реке Миссисипи, есть небольшой город Ганнибал, в котором провел свое детство знаменитый американский писатель Марк Твен. В центре города возвышается большой Кардиффский холм. А на холме — памятник двум босоногим мальчишкам — Тому Сойеру и Гекльберри Финну — героям известных книг Марка Твена, босоногим мальчишкам в разодранных штанах, отправляющихся на поиски очередного приключения. Ребята изображены такими, какими их представляют, очевидно, многие поколения читателей, — беспечными, озорными, мальчишески непосредственными. Вдобавок к этому Гек держит за хвост перекинутую через плечо дохлую кошку. Это знаменитое чугунное изваяние было открыто 27 мая 1876 г. Скульптор Фредерик Хиббард.«Когда мальчик после завтрака отправился в школу, все товарищи, с которыми он встречался на улице, завидовали ему, так как пустота, образовавшаяся в верхнем ряду его зубов, позволяла ему плевать совершенно новым замечательным Шляпа его представляла собою развалину обширных размеров; от ее полей свешивался вниз длинный обрывок в виде полумесяца; штаны болтались пустым мешком, а внизу были украшены бахромой. В руках он держал дохлую кошку».