Тест на знание текста романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» (1-9 главы) 1вариант

О ком? «Супруги жили очень хорошо и тихо; они почти никогда не расставались, читали вместе, играли в четыре руки на фортепиано, пели дуэты».

Кто кого встречает на постоялом дворе 20 мая 1859 года?

Кто «успел ещё при жизни родителей и к немалому их огорчению влюбиться в дочку чиновника. Он женился на ней, как только миновал срок траура»?

Кто это? «…показал …своё лицо. Длинное и худое, с широким лбом, кверху плоским, книзу заострённым носом, большими зеленоватыми глазами и висячими бакенбардами песочного цвета»

Как называется имение Кирсановых?

«Нет, - подумал … - небогатый край этот, не поражает он ни довольством, ни трудолюбием; нельзя, нельзя ему так остаться, преобразования необходимы». Вставь вместо точек имя героя.

Кто это? «На вид ему было лет сорок пять; его коротко остриженные седые волосы отливали тёмным блеском, как новое серебро; лицо его, желчное, но без морщин, необыкновенно правильное и чистое, словно выведенное тонким и лёгким резцом. Являло следы красоты замечательной».

Кто о ком? «А чудаковат у тебя дядя. Щегольство какое в деревне, подумаешь! Ногти – то, ногти! Хоть на выставку посылай!

Кто это? «Прикажите только чемоданишко мой туда стащить да вот эту одежёнку»,- прибавил он, снимая с себя свой балахон.

Кто говорит? «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта»

О ком идёт речь в этом отрывке? «Он терзался и ревновал, не давал ей покою, таскался за ней повсюду; ей надоело его неотвязное преследование, и она уехала за границу… Он вышел в отставку и уехал вслед за нею…»

Кто говорит эти слова? «Всякий человек сам себя воспитать должен, - ну хоть как я, например…»

О ком это? « …но она была так молода, так одинока; он (ИМЯ ГЕРОЯ) сам был такой добрый и скромный…Остальное досказывать нечего…» (подсказка: родился Митя).

Кто говорит: «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник»?

Назовите полное имя Базарова.

Чьи слова? «Удивительное дело…эти старенькие романтики! Разовьют в себе нервную систему до раздражения… ну равновесие и нарушено.»

Когда я был маленьким у меня была песик по кличке малька.он(она) был хорошим, добрым не кого не когда не кусал(а).я любил с ней гулять,прыгать,бегать и скокать по дому.моя собачка малька была красивая(красивый)обладал пушистой шерстью и улыбчивой мордочкой.когда малька повзрослела(л) у нас появились щенки их было 5 штук: лина-игривая и чудная,веня-задумчавый и смешной,гера-всегда грустная,рекс-всегда октивный,яшка-ленивый и смешной.в один не хороший день гера заболела, ей было плохо: поднялась темпиратура,нос стал горячим и сухим.мы отвезли ее к ветеринару он гере.дней 8 пролежала гера в больнице,малька переживала о гере не хотела остовлять ее ни на секунду.вскоре гера выздоровила,мвлька была так рада за свою дочку облизавала,играла с ней.мальке стукнул 8 год она была уже старая но все ровно всех любила и не падала духом.эта закончилась хорошо все щенки выросли и стали красивыми а малька не падала духом и не унывала хоть была старая,так что помните мы в ответе за тех кого приручили!

Скільки існував наш народ, стільки вкладав він свою мудрість у прислів’я та приказки. У них вся сила народного розуму, у них і заповіт нащадкам про те, як поводитись за життям і людьми, і розмірковування над важливими вічними питаннями. Знайомлячись із народними прислів’ями та приказками, я відзначив для себе, що вони зачіпають усі теми, які тільки можуть бути цікавими людині: є приказки про Батьківщину, про природу, про працю, про гроші, про здоров’я та хворобу, про добро і зло, життя та смерть, про родину. Не знайдеш і слів, щоб висловити всю глибину простої людської мудрості, яка прихована у таких коротких висловах! Мені сподобалися приказки та прислів’я, присвячені темі кохання. У них наших предків щодо цього вічного почуття, і норми народної моралі. Сила почуття і вічність справжнього кохання передано у таких прислів’ях: «Любов — не пожежа, займеться — не загасиш», або: «На любов і смак — товариш не всяк», «Не до чари, як хто кому не до пари». Висловлено у народній творчості і безкорисливість, щирість у почуттях: «Нехай борщ без сала, аби душа пристала», «Хоч у курені, аби до серця мені», «З перцем чи не з перцем, аби з добрим серцем». Читаючи художні твори, я часто дивувався з того, як вміло описує письменник красу дівчини, які епітети добирає, як влучно та поетично порівнює дівочу вроду з явищами природи. Тільки знайомлячись із народною творчістю, я зрозумів, що майже всі порівняння взяті саме з фольклору, а вже потім вони пішли мандрувати сторінками художніх творів. «Дівчина, як калина, як ясна зоря», «Красива, хоч з лиця воду пий», — все це взято з безмежної поетичної народної творчості. Багато створено прислів’їв та приказок і про працю, навчання: «На дерево дивись, як родить, а на чоловіка — як робить», або ще; «Перемагай труднощі розумом, а небезпеку — досвідом». Сказав наш народ і про навчання, про мудрість: «Мудрий не есе каже, що знає, а дурний не все знає, що каже». Мені дуже сподобався цей влучний та іронічний вислів! Я вважаю, що кожному з нас треба цікавитись народними прислів’ями та приказками, бо вони роблять наше мовлення виразнішим, а самі є справжнього скарбницею мудрості. Запам’ятаймо ж їх на все життя, бо не на користь книжку читать, коли лише вершки хапать