Сергей тимофеевич аксаков. буран. "…снеговая белая туча, огромная как небо, обтянула весь горизонт и последний свет красной, погорелой вечерней зари быстро задернула густою пеленою. вдруг настала ночь… наступил буран со всей яростью, со всеми своими ужасами. разыгрался пустынный ветер на приволье, взрыл снеговые степи, как пух лебяжий, вскинул их до небес… все одел белый мрак, непроницаемый, как мрак самой темной осенней ночи! все слилось, все смешалось: земля, воздух, небо превратились в пучину кипящего снежного праха, который слепил глаза, занимал дыханье, ревел, свистел, выл, стонал, бил, трепал, вертел со всех сторон, сверху и снизу обвивался, как змей, и душил все, что ему ни попадалось. сердце падает у самого неробкого человека, кровь стынет, останавливается от страха, а не от холода, ибо стужа во время буранов значительно уменьшается. так ужасен вид возмущения зимней северной природы… буран свирепел час от часу. бушевал всю ночь и весь следующий день, так что не было никакой езды. глубокие овраги делались высокими буграми… наконец стало понемногу затихать волнение снежного океана, которое и тогда еще продолжается, когда небо уже блестит безоблачной синевою. прошла еще ночь. утих буйный ветер, улеглись снега. степи представляли вид бурного моря, внезапно оледеневшего… выкатилось солнце на ясный небосклон; заиграли лучи его на волнистых снегах… " 14 предложений ёмко и красочно описывают буран в степи. я сократила: огромная снеговая туча затянула небо и задёрнула пеленой свет красной зари. разыгрался буран. свирепый ветер, вздымая тучи снега, ревел, бил и душил всё на своём пути. вид возмущения северной природы так ужасен, что даже неробкому человеку становится страшно. буран бушевал день и две ночи, а потом утих. степь после него была похожа на обледеневшее море, на волнистых снегах которого заблестели лучи яркого солнца.
абай был первым среди казахов, который познакомил и навсегда породнил свой народ с пушкиным. он первым в казахских степях стал пропагандистом и переводчиком произведений лермонтова, крылова, салтыкова-щедрина. музыкальность и нежность произведений пушкина, «железный стих» лермонтова демократические убеждения чернышевского и белинского, поучительные басни крылова и едкая сатира салтыкова-щедрина, гуманистические взгляды л.толстого – все это отразилось на поэзии абая. изучая раздел программы «абай-переводчик», учитель заострит внимание школьников на то, что занимаясь произведений мастеров поэтического слова. абай выполнил не только просветительскую , но одновременно проходил великолепную поэтическую школу мастерства.
