"Том Сойер" 20 глава ответьте на во Основной смысл эпизода. Название, которое ему подходит.
2. Где и когда происходят события, о которых идёт речь в эпизоде? (Место
и время действия.)
3. Как долго длится эпизод (т.е. сколько, по-вашему, времени события, о
которых повествует автор, происходили бы в реальной жизни?)
(Временные границы эпизода) Сколько места эпизод занимает в книге?
(Примерное число страниц) (Это так называемые текстовые границы
эпизода.)
4. Основные герои, о которых идёт речь. Кто они такие?
5. Как меняется состояние героев на протяжении эпизода? С чем это
связано? Как это показывает автор? Что делает автор для того, чтобы нам
легче было понять состояние героев и их поступки?
6. При каких художественных средств (пейзаж, портрет, диалог,
прямая авторская характеристика, внутренний монолог героя и т.п.) автор
создаёт эмоциональную атмосферу эпизода? Какой достигается при этом
эффект?
7. Что меняет эпизод в судьбе героев? Почему он важен? Как он связан с
другими эпизодами? Какова его роль во всём произведении? Что этот
эпизод даёт нам, читателям, для понимания смысла всего произведения?
Заранее

Путешествие на черте в петербург "Ночь перед Рождеством" Сначала страшно показалось Вакуле,когда поднялся он   от земли на такую высоту,что ничего уже не мог видеть внизу,и пролетел как муха под самым месяцем так,что если бы не наклонился немного,то зацепил бы его шапкою.Воздух в лёгком серебряном тумане был прозрачен.Всё было видно,и даже можно было заметить,как вихрем пронёсся мимо них,сидя в горшке колдун;как звёзды собравшись в кучу,играли в жмурки;как клубился в стороне целый рой духов;как плясавший при месяце чёрт снялшапку,увидавши кузнеца,скачущего верхом;как летела возвращающаяся назад метла,на которой,видно,только что съездила куда нужно ведьма...много ещё дряни встречали они.Всё,видя кузнеца,на минуту останавливалось поглядеть на него и потом снова неслось далее и продолжало своё;кузнец всё летел;и вдруг заблестел перед ним Петербург весь в огне.(Тогда была по какому-то случаю иллюминация)

 
Он не просто описывал жизнь, но 
жаждал переделать ее, чтобы она ста- 
ла умнее, человечнее, радостнее. 
К. Чуковский 
Всего 44 года прожил Антон Павлович Чехов. 
За 24 года  своей  творческой  деятельности  он  написал  десятки 
рассказов, повестей, юморесок, несколько пьес, и поныне идущих на 
сценах театров. 
Сотни  людей  самых  разных  возрастов — от  двухлетнего  ре- 
бенка до глубоких старцев, самых разнообразных профессий и об- 
щественного  положения — адвокаты,  судьи,  прокуроры,  чинов- 
ники,  учителя,  полицейские,  врачи,  крестьяне,  художники,  писа- 
тели,  слуги,  бродяги,  студенты,  гимназисты,  журналисты,  актеры, 
купцы, фабриканты, помещики, мастеровые и многие, многие дру- 
гие — стали действующими лицами его произведений. И каждый 
со  своею  судьбой,  своим  неповторимым характером. Даже  соба- 
ки,  волки,  птицы,  наделенные  своей  «биографией»  и  своеобраз- 
ными  чувствами  или  даже  мыслями,  нашли  место  на  страницах 
книг писателя. 
Волшебством  таланта  Чехов  переносит  действие  своих  расска- 
зов и пьес из судебного присутствия в помещичье имение, с базар- 
ной площади на широкие степные просторы, из деревенской избы 
на  заснеженные  улицы  столицы.  Он  изображает  то  течение  всей 
жизни  героя — от  рождения  до  смерти,  то  несколько  минут,  дос- 
таточных  для  того,  чтобы  совершилось  знаменательное  происше- 
ствие. 
На страницах его произведений мы найдем и мягкую иронию, 
и горькую усмешку, и грустное раздумье, и глубокий лиризм, и 
246