. У якому автобіографічному 1романі В. Сосюра описує свою родину: А) «Царська Рота»; Б) «Третя Рота»; В) «Військова Рота».
2.Яка із поезій належить В .Сосюрі?
А) «З дитинства: дощ»; Б) «Осінь»; В) «Наша мова».
3.Очі коханої, наче польові квіти, змальовано в поезії В. Сосюри
А) «Любіть Україну!»; Б) «Васильки» ; В) «Осінь».
4.Твори, у яких настрій ліричного героя викликаний красою природи,належать до лірики
А) громадянської; Б) філософської; В) пейзажної.
5. Поезія В. Сосюри «Любіть Україну!» є прикладом лірики
А) громадянської; Б)філософської ; В) пейзажної.
6. «Одсіяють роки», « їде гордовито осінь» - це
А) порівняння; Б) метафора; В) епітет.
7.Співзвучне закінчення у віршових рядках називають
А) вільним віршем; Б) римою; В) анафорою.
8. Вивчені вірші В. Голобородька відрізняються від творів В. Сосюри тим, що
А) у них відсутня рима; Б) вони написані чотирирядковими строфами»; В) у них немає метафор.
9. Із якого твору В. Голобородька такі слова: «Співаймо пісні про кохання , щоб не вмерло слово «Дунай»?
А) « Наша мова»; Б) «Теплі слова»; В) «З дитинства:дощ».
10.Укажіть автора поезій : «Зимовий етюд», «Бачиш: між трав зелених…»
А) В. Сосюра; Б) В. Голобородько; В) В.Підпалий
11.Поезії В. Сосюри та В. Підпалого належать до
А) лірики; Б) епосу; В) ліро-епосу
12. Невеликий за обсягом, переважно безсюжетний твір настроєвого характеру – це
А) вільний вірш; Б) етюд; В) ліро-епічний твір.
Объяснение:
Настя как золотая курочка на длинных ножках, лицо всё было в веснушка как золотые монетки, они теснились и мешали друг другу, носик только был чистенький. Она вставала до предрассветного часа как мать и с хворостинкой в руке выводила свой любимый скот. Заходила домой растопляла печь и готовила завтрак. добрая девочка, с открытой душой. очень любит своего брата. настоящая хозяйка. так как у нее и митраши, ее брата не было родителей она делала работу по дому, в огороде, воспитывала брата, была в семье мамой.
Митраша - главный герой сказки-были М. Пришвина "Кладовая солнца"
Автор описывает мальчика так: "Митраша был моложе сестры на два года. Ему было всего только десять лет с хвостиком. Он был коротенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий. "Мужичок-в-мешочке",- улыбаясь называли его между собой учителя в школе. "мужичок-в-мешочке", как и Настя, был в золотых веснушках, а носик его, чистенький, тоже, как у сестры, глядел вверх".
Митраша умел делать деревянную посуду. У него были нужные столярные инструменты. "Мужичок-в-мешочке" бывал на всех собраниях, старался понять общественное мнение
ответ:А разве автор даёт оценку Петру?
"Здесь будет город заложён назло надменному соседу".
"чьей волей роковой под морем город основался".
Назло, воля роковая - не очень хорошую оценку даёт, по идее, не правда ли?
С другой стороны,
"Красуйся, град Петров, и стой неколебимо, как Россия!
"Люблю тебя, Петра творенье... "
"Полнощных стран краса и диво" и прочее.
Разве плохо оценивает создание Петра - город над Невой?
Но всё-таки, восхищаясь городом, автор самим Петром-то в этой поэме не особо восхищается.
Объяснение: