"Убить пересмешника" 1-я часть, вопросы: 1. Почему дети называют отца Аттикус, а не папа?
2. Что узнаем о семье Страшилы Редли?
3. Почему Аттикус против игры ребят в инсценирование жизни Страшилы?
4. Что вы думаете о соседках семьи Глазастика - мисс Моди и миссис Дюбоз? Зачем так подробно описывает автор историю пожара дома мисс Моди и чтения для миссис Дюбоз?
5. Как вы относитесь к системе обучения в первом классе и к тому, что учительница запретила Аттикусу учить Глазастика чтению?
6. Понятно ли в первой части, почему роман называется "Убить пересмешника
7.Что вы думаете о характере Дилла и Джима?
8.Что из событий в первой части кажется вам особенно важным, а что вызвало недоумение или раздражение?
9. Понятно ли уже из первой части, кто кладет подарочки в дупло и зашивает штаны Джиму?
10. Почему весь город ополчился на Аттикуса?
Тест по 4 главе
1.О ком это: «В красавиц он уж не влюблялся..»?
Об Онегине.
2. Какую картину будущей семейной жизни Онегин рисует Татьяне?
«Что может быть на свете хуже
Семьи, где бедная жена
Грустит о недостойном муже,
И днем и вечером одна;
Где скучный муж, ей цену зная
(Судьбу, однако ж, проклиная),
Всегда нахмурен, молчалив,
Сердит и холодно-ревнив!»
3. Какой любовью Онегин любит Татьяну?
«Я вас люблю любовью брата
И, может быть, еще нежней».
4. О ком это: «Я, верно б, вас одну избрал в подруги дней моих печальных»?
Онегин говорит Татьяне.
5. Как относится к речи Онегина автор?
«Вы согласитесь, мой читатель,
Что очень мило поступил
С печальной Таней наш приятель;
Не в первый раз он тут явил
Души прямое благородство…»
6.Что стало следствием свиданья?
«Что было следствием свиданья?
Увы, не трудно угадать!
Любви безумные страданья
Не перестали волновать
Младой души, печали жадной;…»
7. О ком пишет автор: «Я так люблю … милую мою?
«Простите мне: я так люблю
Татьяну милую мою!»
8.Что читает Ольге Ленский?
«Он иногда читает Оле
Нравоучительный роман,
В котором автор знает боле
Природу, чем Шатобриан…»
9.Что пишет Ленский об Ольге?
«Что ни заметит, ни услышит
Об Ольге, он про то и пишет:
И, полны истины живой,
Текут элегии рекой».
10.Чем занимался Евгений летом?
«Онегин жил анахоретом:
В седьмом часу вставал он летом
И отправлялся налегке
К бегущей под горой реке;
Певцу Гюльнары подражая,
Сей Геллеспонт переплывал,
Потом свой кофе выпивал,
Плохой журнал перебирая,
И одевался...
Прогулки, чтенье, сон глубокой,
Лесная тень, журчанье струй,
Порой белянки черноокой
Младой и свежий поцелуй,
Узде послушный конь ретивый,
Обед довольно прихотливый,
Бутылка светлого вина,
Уединенье, тишина:
Вот жизнь Онегина святая;
И нечувствительно он ей
Предался, красных летних дней
В беспечной неге не считая,
Забыв и город, и друзей,
И скуку праздничных затей»
11. Каковы были занятия Онегина зимой?
«Прямым Онегин Чильд-Гарольдом
Вдался в задумчивую лень:
Со сна садится в ванну со льдом,
И после, дома целый день,
Один, в расчеты погруженный,
Тупым кием вооруженный,
Он на бильярде в два шара
Играет с самого утра.
Настанет вечер деревенский:
Бильярд оставлен, кий забыт,
Перед камином стол накрыт,
Евгений ждет: вот едет Ленский
На тройке чалых лошадей;
Давай обедать поскорей!»
12. О ком это: «Ах, милый, как похорошели у … плечи .. Что за душа!»?
Ленский говорит об Ольге Онегину в беседе за обедом у камина зимой.
13. Почему Ларины пригласили гостей в субботу?
«Татьяны именины
В субботу».
14. Почему Ленский весел был?
«Он весел был. Чрез две недели
Назначен был счастливый срок.
И тайна брачныя постели,
И сладостной любви венок
Его восторгов ожидали».
15. С какого известного выражения о любви начинается четвёртая глава?
«Чем меньше женщину мы любим,
Тем легче нравимся мы ей…»
Тест по 5 главе
1.Какого времени года ожидала природа, по I строфе 5 главы?
а) зимы
2. Кто любовался из окна «зимы блистательным ковром»?
б) Татьяна
3. О каком народном празднике, длящемся от Рождества до Крещения, идет речь в начале пятой главы?
б) о Крещении
4. Кого она видит за столом в хижине?
а) страшных чудовищ и Онегина
5.Какое большое взъерошенное животное приходит во сне к Татьяне?
в) медведь
6.Кого убивает Онегин во сне Татьяны?
б) Ленского
7.Какую книгу держала в руках Татьяна, проснувшись поутру после странного сна?
б) толкователь снов
8.На каких транспортных средствах приехали гости на именины к Татьяне?
б) возки, кибитки, брички, сани
9.Кого из соседей автор называет «тяжелым сплетником, старым плутом»?
а) Флянова
10.Какое место за столом занимают Онегин и Ленский?
в) прямо против Тани
11.Какой пирог был на именинах Татьяны?
б) жирный, пересоленный
12. Каким образом Евгений поздравил Татьяну?
а) «он молча поклонился ей»
13.Во время какого танца «в огромной зале все дрожало»?
в) во время мазурки
14.Какой первый танец танцевал Онегин с Ольгой?
а) мазурка
15.К чему привели ухаживания Онегина за Ольгой?
в) к ссоре Онегина с Ленским и вызову на дуэль
Специфику искусства графики составляет рисунок. Рисунок (как художественно-выразительное средство) хоть и используется во всех видах изобразительного искусства, но в графике он является ведущим, определяющим началом и применяется в более чистом виде. Поэтому можно считать рисунок главным средством графики (как пластику – в скульптуре, цвет – в живописи).
Само слово “графика” ведет свое начало от греческого grapho – пишу, рисую. Рисунок демонстрирует характер, темперамент, настроение художника. Язык графики основан, главным образом, на выразительных возможностях линии, штриха, пятна (иногда цветового), фона основы (обычно листа бумаги – белой или тонированной) с которым изображение образует контрастное или нюансное соотношение. Не смотря на то, что цвет в графике имеет большое значение, но используется все же более ограниченно, чем в живописи. Графика тяготеет к монохромности, чаще всего извлекая художественную выразительнось из сочетания двух цветов: белого (либо другого оттенка основы) и черного (или какого-либо другого цвета красящего пигмента).
Материалы и техники графики разнообразны, но, как правило, основой является бумажный лист. Цвет и фактура бумаги играют большую роль. Красочные материалы и техники определяются видом графики.