Установити відповідність між письменниками і країнами. 1 Ф.Шиллер А Шотландія
2 А.Міцкевич Б Росія
3 Р.Стівенсон В Німеччина
Г Польща
8. Установити відповідність між твором і тематикою.
1 «Рукавичка» А утвердження любові до батьківщини
2 «Світязь» Б утвердження духовної сили народу
3 «Вересовий трунок» В ствердження існування долі людини
Г утвердження духовних цінностей.
9. Установити відповідність між твором і цитатою.
1 «Вересовий трунок» А «Той погляд щастя йому обіцяє…»
2 «Світязь» Б «Не смію я честь продавати…»
3 «Рукавичка» В «Не відаєш ран ти у грізній броні…»
Г «Що нам – неволю ганебну прийняти

ответ:Он был молчаливый, недоверчивый, его любимым выражением было: "Да ну тебя!" (мальчик Филька) Мучная пыль навеки въелась в него. Она лежала серой коркой на его ватнике и картузе. Из-под картуза посматривали на всех быстрые глаза. Человек этот был скорый на работу, сердитый. Ребята в деревне считали его колдуном. (мельник Панкрат)

Она была старая и опытная, жила в сенях у мельника Панкрата. Очень любила хвастаться, считала, что это ей одной удалось помирить коня с мальчиком Филькой. (сорока)

Его кавалеристы оставили в деревне Бережки, потому что он был ранен в ногу. (конь)

Героиня сказки, рассказавшая Фильке о том, как сто лет тому назад мужик из их деревни очень обидел солдата. После ухода солдата случилось несчастье, в округе сильный мороз заморозил колодцы, погибли птицы, леса и сады. (бабка) Как Филька помирился с конем? (он принес буханку свежего хлеба, разломил ее, посолил и протянул коню. Конь поначалу боялся есть хлеб, но когда мельник сказал, что мальчик не злой, вытянул шею и взял губами хлеб из рук Фильки) Прозвище Фильки. (Ну Тебя)

Кто, по словам бабки, мог мальчику исправить совершенное им зло. (мельник)

Как Филька мог исправить зло, которое он совершил по отношению к коню? (он должен был изобрести от стужи)

Как поступил Филька, каково было его решение? (он решил собрать всех ребят деревни и рубить лед у лотка около мельницы)

Зачем нужно было рубить лед? (нужно было добраться до воды, без которой не могла работать мельница)

Кто ребятам? (старики)

Сколько раз должен был мельник повернуть колесо, чтобы заработала мельница? (20)

Куда полетела сорока, услышав о беде? (на юг, к тёплому морю, чтобы разбудить в горах летний ветер, рассказать ветру про беду и попросить его прогнать мороз)

Объяснение:

Прочитай и я уверенна что ты найдёшь ответ:)))

1. Во время путешествия по Кавказу автор знакомится со штабс-капитаном Максимом Максимычем.

2. Максим Максимыч рассказывает историю о Печорине, который служил в его крепости.

3. Князь пригласил их на свадьбу старшей дочери, где Печорину понравилась младшая дочь Бэла.

4. На свадьбе Максим Максимыч слышит, что сын князя Азамат хочет купить лошадь Казбича, но тот отказывается.

5. Печорин в обмен на Бэлу крадет для Азамата лошадь Казбича.

6. Бэла со временем принимает Печорина, но он начинает скучать с ней, пропадает на охоте.

7. Бэла грустит, Максим Максимыч выводит ее прогуляться на вал, с него они видят Казбича, дразнящего их.

8. Печорин рассказывает Максиму Максимычу, что он несчастен из-за скуки, тот просит Печорина быть осторожнее и рассказывает про Казбича.

9. Во время охоты Печорина и Максима Максимыча, Казбич похищает и ранит Бэлу.

10. Бэла в мучениях умирает. Печорин вскоре уезжает из крепости.

Объяснение: