В 35 строфе четвертой главы автор в лирическом отступлении пишет о том, чем он занят в деревне. В письме Н.Раевскому- младшему в июле 1825 года из Михайловского Пушкин писал: «У меня буквально нет другого общества, кроме моей старой няни и моей трагедии; последняя подвигается вперед, и я доволен ею». О какой трагедии идет речь в письме и в тексте романа? Подготовьте биографический комментарий к этой 35 строфе. Но я плоды моих мечтаний
И гармонических затей
Читаю только старой няне,
Подруге юности моей,
Да после скучного обеда
Ко мне забредшего соседа,
Поймав нежданно за полу,
Душу трагедией в углу,
Или (но это кроме шуток),
Тоской и рифмами томим,
Бродя над озером моим,
Пугаю стадо диких уток:
Вняв пенью сладкозвучных строф,
Они слетают с берегов.

Том Сойер - двенадцатилетний жизнерадостный мальчик. Он очень находчив, хитер, иногда бывает шаловлив. Все окружающие страдают от его проказ. Прогуливание уроков, купание без разрешения тёти, постоянные драки с мальчишками, опустошение банок с вареньем- вот лишь малая часть того, что он творит почти ежедневно. Бедная тётя Полли, с которой Том живет, никак не может его перевоспитать. Все её попытки наказать мальчика за проказы заканчиваются тем, что он отвлекает её и сбегает.

Богатое воображение Тома и энергия, бьющая из него ключом не дают спокойно жить не ему самому, не окружающим. Он постоянно ищет себе приключения. Ему не по душе скучные занятия в школе, поэтому ему приходится изобретать новые развлечься.

С ним никто не сравниться в хитрости! Когда тётя Полли заставила его красить забор, он сделал вид, что эта работа ему очень нравится и сказал, что с этим делом почти никто кроме него справиться не сможет. После этого каждый, кто был рядом с ним, не только красил забор вместо хитреца, но и платил ему за это тем, что было с собой.

Том не любит ябед и своих ровесников, которые были одеты как "франты". Увидев однажды такого мальчика он не раздумывая ринулся драться с ним и ,конечно, одержал победу. Не занимать ему и храбрости. Доказывал он это много раз. Например, когда они с другом ночью отправились на кладбище, где стали случайными свидетелями незаконного раскалывания могилы и убийства человека. Свою стойкость он подтвердил и когда они с одноклассницей заблудились в пещере, где пробыли несколько дней. После того, как у них кончилась вода, еда и сгорела последняя свечка мальчик сам пошёл искать выход из пещеры и нашёл его.

Несмотря на все выходки Тома, его нельзя назвать бездушным. Ему становится больно от слез тёти Полли, он не хочет, чтобы она страдала. Но все же, как и многие мальчики, он не воспринимает всерьёз нотации и упреки тети, иногда обманывает её, но никогда его уловки не причиняют ей вреда.

По горизонтали:
1.На какой мизинец нужно было надеть перстень,чтобы очутиться там,где пожелаешь? (правый)
2.Кто напал на купца и его слуг?(разбойники)
3.В какое государство по торговым делам отправился купец?(тридесятое)
4.Какой подарок попросила у отца страшная дочь?(венец)
5.Какой подарок попросила у отца средняя дочь?(тувалет)
6.Кого заместо купца просил чудище?(дочь)
7.Через сколько дней и ночей должна была вернуться младшая дочь обратно к чудовищу?(три)
8.Кем был отец дочерей?(купец)
9.Сорвав аленький цветок,купец увидел?(чудище)
По вертикали:
1.В кого превратился превратился чудище в конце?(принц)
2.Жилище чудища?(дворец)
3.Из какого материала был сделан тувалет для средней сестры?(хрусталь)
4.Сколько лет был заколдован принц?(тридцать)
5.Фамилия автора сказки "Аленький цветочек"?(Аксаков)
6.Какую из дочерей отец любил больше всего?(меньшую)
7.Имя младшей дочери?(Настенька)