Георгий Храбрый так как имел власть над зверями, решил раздать задания каждому.
Медведю велел, до вечера сложить семьдесят колод. Волку — вырыть землянку и поставить нары. Лиса должна была, нащипать пуха для подушек. Кошке поручил связать три чулка и не потерять. Козел-бородач должен был, бритвы править. Коровушке, Георгий, дал веретено и велел напрясть шерсти. Журавль отправился строгать зубочистки и серники (спички). Гусь-лапчатый стал гончаром, а заданием ему, стали три горшка и одна макитра ему месить глину должна была тетерка. Бабу-птицу (пеликан), отправил на рыбалку за стрерлядью, дятла рубить дрова, воробья собирать солому, для подстилки. Пчеле же Георгий, велел, выстроить один ярус сот и наносить меду.
Пришло время и Георгий пришел принимать работу.
Медведь, хоть и приложил много усилий, не смог собрать больше трех колод. За то, отдавил лапу. Как не старался, ни чего у него не получилось.
Волк, несколько раз принимался рыть землянку, но каждый раз бросал, потому что не чуял ни чего интересного.
Лисичка, наловив кур, съела их, а перья забывшись, развеяла по ветру.
Кошечка, много раз принималась за вязание, но постоянно бросала его, так как живущие в доме мыши постоянно отвлекали. Кошка бросалась их ловить, так и провела все время, не успев ни чего связать.
Козел. вместо того, чтобы править бритву. Сначала бегал на водопой, потом лазил к соседу в огород подкрепиться. А потом, бодался с товарищем.
Коровушка, весь день была занята, тем что жевала траву. А потом искала, чем бы еще перекусить.
Журавль был занят, тем что стоял на часах. И ходил измерял, по меже. Так и не сделав ни одной зубочистки, ни одного серника.
Гусь что Тетерев очень не регулярно приносил глину. А еще каждый раз, как испачкается, Гусь ходил мыться на пруд.
Тетерев, мял и топтал глину, но не заметил, что начал это делать это не в том месте.
Баба-птица, наловив стерляди, и спрятав в свой зоб. Так устала, что вылезла на берег — отдыхать.
Дятел, как не старался, ни колотился. Так и не смог свалить, хотя бы одно дерево. А собрать хвороста и валежника, ума у дятла не хватило.
Воробушек, собирая соломку, носил ее себе в гнездо, а потом увидав, что его сосед построил гнездо рядом, устроил с тем драку.
И только, пчелка выполнила все задания. И соты сделала, и меда насобирала — и не жаловалась, НЕДОСУГ. ей было.
Язык – это духовная сокровищница, в которую веками люди вкладывают свои приобретения. Нет, это не деньги, конечно. И это даже ни драгоценные камни. Это другие ценности: мелодичные слова, певучие фразы. Слова любви, дружбы, гнева. Слова науки и культуры.
А еще умные поговорки и афоризмы, острые пословицы, меткие анекдоты, веселые шутки и прибаутки. А еще пронизывающие до глубины души стихи, замечательные песни и мудрые книги.
Какую радость испытывает человек на чужбине, когда слышит родное слово! Одно долгожданное слово исцелить, поднять боевой дух, превратить жизнь в праздник!
Язык, ты волшебник! Ты сделать из незнакомцев друзей. Ты объединяешь людей, делаешь народ непобедимым в любых ситуациях.
Но люди, привыкнув каждый день пользоваться языком, часто не ценят его. Они захламляют язык иностранными словами. При этом из сокровищницы выбрасывают настоящие драгоценности вековой мудрости. Люди часто начинают ценить свой язык только на чужбине.
Когда на родную землю приходят захватчики, они сразу ограничивают использование родного языка. Зачем? Если нет языка, нет народа. Его ценности забирают, а землю используют новые хозяева. Народ без языка - все равно, что человек без души, человек без корней. Пусто внутри у такого человека, ни к чему он не привязан и никто ему не дорог.
Народ без языка – это дом без фундамента. Подул ветер - и разлетелись люди, как кирпичи, по миру ...
Язык! Ты душа нашего народа. Ты бессмертная душа жить в веках, в поколениях, пока мы заботимся о тебе!
Персонаж
Иван-Царевич
Краткое содержание
Георгий Храбрый так как имел власть над зверями, решил раздать задания каждому.
Медведю велел, до вечера сложить семьдесят колод. Волку — вырыть землянку и поставить нары. Лиса должна была, нащипать пуха для подушек. Кошке поручил связать три чулка и не потерять. Козел-бородач должен был, бритвы править. Коровушке, Георгий, дал веретено и велел напрясть шерсти. Журавль отправился строгать зубочистки и серники (спички). Гусь-лапчатый стал гончаром, а заданием ему, стали три горшка и одна макитра ему месить глину должна была тетерка. Бабу-птицу (пеликан), отправил на рыбалку за стрерлядью, дятла рубить дрова, воробья собирать солому, для подстилки. Пчеле же Георгий, велел, выстроить один ярус сот и наносить меду.
Пришло время и Георгий пришел принимать работу.
Медведь, хоть и приложил много усилий, не смог собрать больше трех колод. За то, отдавил лапу. Как не старался, ни чего у него не получилось.
Волк, несколько раз принимался рыть землянку, но каждый раз бросал, потому что не чуял ни чего интересного.
Лисичка, наловив кур, съела их, а перья забывшись, развеяла по ветру.
Кошечка, много раз принималась за вязание, но постоянно бросала его, так как живущие в доме мыши постоянно отвлекали. Кошка бросалась их ловить, так и провела все время, не успев ни чего связать.
Козел. вместо того, чтобы править бритву. Сначала бегал на водопой, потом лазил к соседу в огород подкрепиться. А потом, бодался с товарищем.
Коровушка, весь день была занята, тем что жевала траву. А потом искала, чем бы еще перекусить.
Журавль был занят, тем что стоял на часах. И ходил измерял, по меже. Так и не сделав ни одной зубочистки, ни одного серника.
Гусь что Тетерев очень не регулярно приносил глину. А еще каждый раз, как испачкается, Гусь ходил мыться на пруд.
Тетерев, мял и топтал глину, но не заметил, что начал это делать это не в том месте.
Баба-птица, наловив стерляди, и спрятав в свой зоб. Так устала, что вылезла на берег — отдыхать.
Дятел, как не старался, ни колотился. Так и не смог свалить, хотя бы одно дерево. А собрать хвороста и валежника, ума у дятла не хватило.
Воробушек, собирая соломку, носил ее себе в гнездо, а потом увидав, что его сосед построил гнездо рядом, устроил с тем драку.
И только, пчелка выполнила все задания. И соты сделала, и меда насобирала — и не жаловалась, НЕДОСУГ. ей было.
Сочинение на тему «Язык – душа народа»
Язык – это духовная сокровищница, в которую веками люди вкладывают свои приобретения. Нет, это не деньги, конечно. И это даже ни драгоценные камни. Это другие ценности: мелодичные слова, певучие фразы. Слова любви, дружбы, гнева. Слова науки и культуры.
А еще умные поговорки и афоризмы, острые пословицы, меткие анекдоты, веселые шутки и прибаутки. А еще пронизывающие до глубины души стихи, замечательные песни и мудрые книги.
Какую радость испытывает человек на чужбине, когда слышит родное слово! Одно долгожданное слово исцелить, поднять боевой дух, превратить жизнь в праздник!
Язык, ты волшебник! Ты сделать из незнакомцев друзей. Ты объединяешь людей, делаешь народ непобедимым в любых ситуациях.
Но люди, привыкнув каждый день пользоваться языком, часто не ценят его. Они захламляют язык иностранными словами. При этом из сокровищницы выбрасывают настоящие драгоценности вековой мудрости. Люди часто начинают ценить свой язык только на чужбине.
Когда на родную землю приходят захватчики, они сразу ограничивают использование родного языка. Зачем? Если нет языка, нет народа. Его ценности забирают, а землю используют новые хозяева. Народ без языка - все равно, что человек без души, человек без корней. Пусто внутри у такого человека, ни к чему он не привязан и никто ему не дорог.
Народ без языка – это дом без фундамента. Подул ветер - и разлетелись люди, как кирпичи, по миру ...
Язык! Ты душа нашего народа. Ты бессмертная душа жить в веках, в поколениях, пока мы заботимся о тебе!