В каких сценах мы видим, что Простакова - не только комический персонаж

Объяснение:

"Лошадь упала"

Ключевой образ: Лошадь на круп грохнулась.

Средства создания ключевого образа (с примерами):

За зевакой зевака, штаны пришедшие Кузнецкий клёшить, сгрудились.

Эмоциональное наполнение образа: Смех зазвенел и зазвякал:

-Лошадь Упала!-

-Упала лошадь!-

Смеялся Кузнецкий.

Отношение к образу:

Грусть по отношению к лошади.

"Глаза лошадиные"

Ключевой образ:

Улица опрокинулась.

Средство создания ключевого образа (с примерами):

Подошёл и вижу - за каплищей каплища по морде катится, прячется в шерсти.

Эмоциональное наполнение образа:

И какая-то общая звериная тоска плеща вылилась из меня и расплылась в шелесте.

Отношение к образу:

Желание лошади.

"Лошадь пошла"

Ключевой образ:

Может быть, - старая - и не нуждалась в няньке, казалась пошла.

Средство создания ключевого образа:

Только лошадь двинулась, встала на ноги и пошла.

Эмоциональное наполнение образа:

Хвостом помахивала, рыжий ребёнок. Пришла весёлая, стала в стойло.

Отношение к образу:

Радость за лошадь.

1. Петрик – сліпонароджене дитя.

- горе заможної родини;

- спілкування з матір’ю;

- дружба з дядьком Максимом, Іохимом;

- спроба подружитися з сільськими хлопчаками "затівали ігри, але сліпий залишався осторонь".

2. Евеліна – радість батьків.

- "єдина дочка";

- "невеличка дівчинка з довгою косою і голубими очима";

- "недитяча розсудливість";

- "задовольнялась своїм власним товариством";

- крихітна доросла жінка.

3. Перша зустріч.

- "суміш роздратування і приниження наповнили болем його серце";

- "незгладимий удар в її маленьке серце";

4. Дитяча дружба.

- "…Ця дружба була справжнім даром прихильної долі";

- "знайшов те спілкування, якого не могла йому дати любов дорослих";

- спільні уроки та прогулянки;

- "він грав", "вона слухала";

5. Дружба міцніє. Евеліна.

- потреба турбуватись про чуже горе;

- "вона почувалась призначеною для тихого подвигу любові, поєднаної з сумом піклування".

6. Дружба переростає в кохання.

- Евеліна вносила у їх стосунки свій спокій, свою тиху радість;

- розповідала Петрусеві про всі відтінки навколишнього життя;

- "він давав їй своє горе".

7. Випробування.

- Приїзд молодих студентів Ставриченків;

- Муки почуття "Він її полюбив і хотів її бачити",

- Злоба на весь світ після розмови зі сліпим дзвонарем

- Муки Петрового сумління (не хоче мучити Евеліну);

- Життя серед сліпих і усвідомлення переваг свого життя.

8. Вершина щастя.

- Одруження з Евеліною і народження сина

- "На мить здалося,що побачив"