В начале года мы с вами го ворили о летературе,писателе и читателе.Как ваше представление об этих понятиях дополнили произведение и статьи,прочитанные в учебнике
2.Назовите известные вам жанры литературы в Древней Руси.
3.Какое из прочитанных произведений вам понравилось и запомнилось особенно? Чем оно вас взволновало? Какова его идея? Свой ответ подготовительные в виде небольшого сочинения-отзыва
Том Сойєр і Полліанна – головні герої дитячих творів. На їх долю випало чимало випробувань, але вони залишилися добрими та життєрадісними. Діти приблизно одного віку, сироти, виховуються в родичів; життєрадісні, вигадливі, доброзичливі, сміливі, відповідальні, щирі, розумні, веселі, дружелюбні; активно впливають на оточуючих.
Том Сойєр – бешкетливий, вигадник, який прагне до пригод. Він постійно потрапляє в небезпечні ситуації, не завжди думає про спокій своїх близьких.
Полліанна – спокійна, вдумлива дбає про людей, домагається їх прихильності, прагне усім до всіх зробити щасливими; її гра в радість підтримує багатьох жителів міста, змінює їх життя на краще; потім, коли з Полліанною трапляється нещастя, вони її підтримують, допомагають здолати відчай і перемогти.
Надеюсь
Краткий анализ
Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Арион.
История создания – произведение написано в 1827 году, всего два года спустя после восстания декабристов. Поскольку так явно высказывать свои взгляды Пушкину было опасно, впервые его опубликовали без подписи в “Литературной газете”.
Тема стихотворения – борьба декабристов с самодержавием, за которую они заплатили высокую цену, каждый свою.
Композиция – в стихотворении четко прослеживается три структурные части. Первая описывает напряженную работу на корабле, вторая посвящена стихии, которая разбила челн, а третья рассказывает о событиях, которые произошли после этого.
Жанр – гражданская лирика.
Стихотворный размер – ямб.
Эпитеты – “мощные веслы”, “умный кормщик”, “беспечная вера”, “шумный вихорь”, “таинственный певец”, “прежние гимны”, “влажная риза”.
Метафоры – “иные парус напрягали”, “на берег выброшен грозою”.
Объяснение:
Все не переписывай, самое главное только)