В первой редакции повести Альпийская джулия погибла но позже писатель изменил финалпроизвеления как блогадаря этому изменилась основная мысль повести

ответ:В.Быков Альпийская баллада

Цели:

• формирование навыков самоконтроля;

• совершенствование умений организовывать совместную деятельность при анализе художественного произведения;

• развитие ассоциативного мышления;

• развитие умений оперировать языковым материалом;

• воспитывать ответственность за результат работы;

• воспитывать чувство слова.

Оформление:

• презентация;

Ход урока:

Читает учащийся.

Я знаю, никакой моей вины...

Я знаю, никакой моей вины

В том, что другие не пришли с войны,

В то, что они - кто старше, кто моложе -

Остались там, и не о том же речь,

Что я их мог, но не сумел сберечь,-

Речь не о том, но все же, все же, все же...

А.Твардовский

1. Вступительное слово.

Великая Отечественная война с немецкими захватчиками 1941-1945 годов – великая

страница новейшей истории России XX века . Война – это 27 миллионов жизней советских людей. Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране.

Это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей.

Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.

Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.

Можем ли мы забыть ее уроки? Конечно, нет. Ежегодно мы изучаем произведения о Вов, и сегодня мы обратимся к повести Василя Быкова «Альпийская баллад

Объяснение:

так