В виде таблицы отразите историю создания «Евгения Онегина». Соотнесите этапы работы над произведением с периодизацией твор-
чества Поэта. Какое влияние на произведение оказали события из
биографии Пушкина и изменения в его творчестве?​

1)Мои мысли и чувства после повести А . С. Пушкина "Станционный смотритель"

Повесть "Станционный смотритель" показалась мне печальной и в то же время поучительной. В ней рассказывается о том, что нужно беречь и уважать своих родителей. Я думаю, что поступок главной героини был недостойным. Отец простил бы ей и побег с офицером, и многое другое, если бы девушка дала ему знать о себе. Но она скрывалась в Петербурге и даже не вышла навстречу Вырину, когда он сам приехал в столицу и нашел ее. Конечно, в конце героиня раскаивается, но уже слишком поздно. Ее отец не выдерживает разлуки и умирает.

Художественные приемы выразительности в этом стихотворении поэт применил такие:

Эпитеты: осенним солнцем, пришелец молодой, бледный лик, поблекнувшие листья, в однообразном северном краю.

Олицетворение: пробегают облака, река  бежит, природа презирает их.

Инверсия: Холм крутой  осенним солнцем озарен; бледный лик меняет часто цвет.

Сравнение: Мир как сад.

Лексический повтор: Чтобы никто, никто не смел сказать.

Риторические вопросы и восклицания: Чего он ищет здесь? — спокойствия? — о нет!

Прямая речь: «О! когда б одно люблю

Из уст прекрасной мог подслушать я,

Тогда бы люди, даже жизнь моя

В однообразном северном краю,

Все б в новый блеск оделось!»

Метафоры: Мир ... цветет — надев могильный свой наряд.

Фразеологизм: у груди своей она змею  согрела.