365282n

22.05.2020 17:40 •  Литература

Вариант II
Часть А.
1 Проблема с определением автора фольклорного произведения связана с тем, что:
а) имена авторов до нас не дошли, потому что эти произведения были созданы очень давно;
б) писатели и поэты того времени предпочитали сохранять анонимность;
в) произведения передавались устно от одного человека к другому, и каждый мог добавить что-то своё;
г) фольклорных произведений очень много, они в основном маленькие, поэтому сложно запомнить автора каждого.
2 Соотнесите виды сказок и соответствующие им признаки.
а) волшебные; б) бытовые; в) о животных.
1) Цель сказки - весело и поучительно рассказать о проделках животных, показать пороки и достоинства.
2) Задача сказки - испытать героя, вступившего в борьбу с волшебными силами.
3) Цель сказки - рассказать о необычном происшествии; действие происходит в обычной обстановке.
3 Дайте определение понятию «Лирика» и назовите её особенности. Лирика – это …
4 Жанр древнерусской литературы, запись исторических событий по годам.
а) Житие б) Летопись
в) Мемуары г) Воспоминания
5 Какой из перечисленных жанров не является фольклорным?
а) Сказка б) Роман
в) Пословица г) Закличка
6 Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.
«Тайга… Тайга… Без конца и края тянулась она во все стороны, молчаливая, равнодушная. С высоты она казалась огромным тёмным
морем».
а) А.П. Платонов «Никита»
б) В.П. Астафьев «Васюткино озеро»
в) Д. Дефо «Робинзон Крузо»
8 Барыня назвала Герасима «неблагодарным человеком» и не захотела возвращать его. Согласны ли вы с барыней, или у вас
другое мнение?
а) Конечно, барыня права: ведь она «жаловала его как верного и сильного сторожа».
б) Герасим ушёл без её разрешения, следовательно, отплатил за всё неблагодарностью.
в) Барыня была не понять Герасима и сама причинила ему горе.
9 Продолжите четверостишие и назовите автора:
Густой зеленый ельник у дороги,
Глубокие пушистые снега…
10 Назовите годы жизни А.И. Куприна
а) 1903-1978 б) 1799 -1837
в) 1870-1938 г) 1894-1958
11 Как топилась баня, похожая на бабушку в рассказе «Никита»:
а) она вообще не топилась, так как уже была старая, и в ней никто не мылся;
б) по-чёрному;
в) топилась газом.
12 Назовите автора рассказа «Кавказский пленник»
а) М.Ю.Лермонтов; б) А.П.Чехов; в) Л.Н.Толстой
13 А.С. Пушкин родился
а) в Санкт-Петербурге; б) в Болдино; в) в Москве.
14 Укажите соответствие. Приведите примеры произведений.
1 Басня. 2 Рассказ. 3 Стихотворение.
А. Выражает переживание лирического героя.
Б. Является повествованием о событиях.
В. Стихотворное или прозаическое литературное произведение нравоучительного, сатирического характера, в конце содержится мораль.
7 Выбери из приведенных ниже литературных терминов те, которые обозначают элементы, из которых состоит сюжет
художественного произведения и запишите их по порядку:
рассказ, миф, развязка, метафора, экспозиция, завязка, олицетворение, фольклор, басня, ирония, кульминация
Часть В.
1 К какому литературному жанру относится произведение, отрывок из которого дан ниже? Дайте определение этого жанра.
«Уложила его квакушка спать, а сама сбросила с себя лягушачью кожу, обернулась красной девицей Василисой Премудрой и стала ковер
ткать. Где кольнет иглой раз – цветок зацветет, где кольнет другой раз - хитрые узоры идут, где кольнет третий – птицы летят…
Солнышко еще не зашло, а ковер уж готов.
Утром Иван-царевич, глянул на ковер да так и ахнул: такой этот ковер чудесный, что ни вздумать, ни взгадать, разве в сказке
сказать!..»
2 Основываясь на содержании текста задания № 1, объясните, какую практическую роль играли сказки в жизни русского народа.
3 Выпишите из текста, приведенного в задании № 1, примеры постоянных эпитетов и гиперболы (преувеличения).
4 Какие виды сказок вам известны? К какому виду вы отнесете сказку «Царевна-лягушка»? Свой ответ аргументируйте.
5 «И стали они жить дружно, в любви и согласии». Как называется данный композиционный прием?