Викторина по рассказу Саши Чёрного «Кавказский пленник»
Какое время года описывается в рассказе?
Кто празднует наступление этого времени года?
Что делают люди на речке?
Почему у пристани отчаянно скрипела на цепочке лодка?
Какой хвост был у петуха?
Кому было грустно в этот весёлый день?
Что разволновало и испугало их?
Какое продолжение прочитанной истории придумали девочки?
Кто в их игре стали исполнять роль кавказских пленников?
Чем кормили девочки пленных

Главный герой "повести…" - четырнадцатилетний мальчик андрей т., который за несколько дней до нового года заболевает ангиной и в канун праздника вынужден проводить время, соблюдая "постельный режим" и выполняя предписанные лечебные процедуры. семьей предполагалась встреча праздника за городом, в некой грибановской караулке. в результате туда отправляются мама, папа и старший брат, оставляя андрея т. с дедушкой. пытаясь придумать, как максимально приятно встретить приближающийся праздник, андрей звонит другу генке по прозвищу абрикос, и тот вызывается прийти в гости к 21: 00. около девяти андрей слышит из радиоприемника от генки призыв о . андрей должен войти в лаз на собственной кухне и успеть до полуночи спасти друга. андрей отправляется в путешествие, захватив с собой в качестве спутника вышеуказанный радиоприемник марки спидола. во время приключения приемник герою принимать решения, передавая мелодии, соответствующие моменту.

Герой рассказа виктора астафьева "васюткино озеро" родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. к тринадцати он уже многое знал и умел. отец брал его на промысел. когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные , лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал васютка. когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя "переиначивать таёжные законы": надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль. в мудрости законов и в необходимости соблюдать их васютка убедился, когда заблудился. конечно, ему было страшно одному в тайге. он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда погибают. но васютку спасла природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря "драгоценный припас" - патроны. а главное - желание выжить во что бы то ни стало. "тайга хлипких не любит, "-эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил. мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться. васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к енисею.все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка. озеро, названное васюткиным, - это память о мужественном поведении заблудившегося мальчика.