Викторинапо рассказу В.Г. Распутина «Уроки французского»

1) Кому посвящено произведение? Кто это?

2) Какой жанр произведения? Доказать.

3) В каком году начинается действие рассказа?

4) Как звали шофера герою?

5) На какой улице герой жил в райцентре?

6) Какой была семья героя?

7) Что такое облигация? Как это слово связано с героем?

8) Рассказчик уверен, что городской голод страшнее деревенского. Согласны ли вы? Докажите.

9) Назовите игры, в которые играл герой.

10) Почему Вадик сразу предупредил рассказчика, чтобы тот не проболтался?

11) Что представляла из себя игра в «чику»?

12) На какую деревенскую игру она была похожа?

13) Где рассказчик взял деньги для игры?

14) Кто из героев на уроке любил поднимать руку – знает или не знает?

15) Какой с точки зрения Вадика, совершил рассказчик по неопытности?

16) Какое слово послужило сигналом для драки, и его мальчик произнес, уходя домой после драки?

17) Как звали классного руководителя?

18) Как звали директора?

19) Что для директора было «грязным делом»?

20) Чем отличался голос Лидии Михайловны от голосов, звучавших в деревне?

21) Какой урок получил мальчик, придя играть во второй раз?

22) Как мальчик догадался, что посылку прислала Лидия Михайловна?

23) Откуда родом Лидия Михайловна?

24) О чем это: «Они уже не обрывались у моих ног у моих ног а, позванивая, пытались куда-то лететь»?

25) Когда, по мнению Лидии Михайловны, стареет человек?

26) Какую фору дала Лидия Михайловна в игре?

27) По какому поводу мальчик разразился монологом: «Вот это да! Учительница, называется! Я своими собственными глазами на расстоянии двадцати сантиметров видел, что она трогала монету…»?

28) «В комнате было много книг, на тумбочке у окна стоял большой красивый радиоприемник с проигрывателем – редкое по тем временам, а для меня и вовсе не виданное, чудо». Чей интерьер изображен?

29) Какое наказание последовало за игру на деньги?

30) Как Лидия Михайловна напомнила о себе?

​

РОЗДІЛ V СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА

ТУВЕ ЯНСОН

КОМЕТА ПРИЛІТАЄ

Робота з текстом

1. Опишіть Долину та будиночок мумі-тролів.

2. Хто розповів мешканцям блакитного будиночка иро комету й близький кінець світу?

3. Як поставилися до розповіді про кінець світу Чмих і Мумі – троль?

4. Яка в кожного з них була таємниця?

5. Яку велику мету поставили друзі, вирушаючи у Велику Подорож?

6. Розкажіть про персонажів, яких зустріли Чмих і Мумі-троль під час своєї подорожі.

7. Які випробування випали на долю героїв твору?

8. Назвіть риси характеру, які вони виявили в небезпечних обставинах.

9. Як комета вплинула на життя Землі? Опишіть зміни, що відбулися в Долині мумі-тролів під впливом цієї події.

10. Де друзі шукали притулок і захист? Чому саме гам?

11. Визначте проблеми твору, важливі для кожної людини особисто й для суспільства в цілому.

12. Які вічні цінності утверджуються у творі?

Кого з персонажів ви впізнали на малюнках Т. Янсон? Стисло охарактеризуйте їх. Які епізоди зображені на малюнках? Перекажіть ці епізоди близько до тексту.

Краса слова

Ця

повість-казка – один із перших творів Т. Янсон про мумі-тролів. Видання “Гонитва за кометою ” з’явилося 1946 р. З того часу авторка декілька разів переробляла твір, який у 19G8 р. вийшов друком під назвою “Комета прилітає”. У повісті читачі ознайомлюються з описом Долини, де мешкають різні казкові персонажі. На долю маленьких героїв випали нелегкі випробування. Ондатр, що потрапив до будинку мумі-тролів, розповів їм про кінець світу, який загрожує Землі та її мешканцям, якщо прилетить лиха й небезпечна комета. Мумі-троль ралом із Чмихом вирушають до Обсерваторії, щоб з’ясувати ступінь небезпеки. Мумі-троль, котрий любить свою домівку понад усе, усвідомлює високу мету Великої Подорожі: “Земля може загинути, і наше завдання цьому запобігти”. Хоча у творі Т. Янсон ідеться про казкові пригоди, але водночас тут порушуються питання, важливі для всього сучасного людства: Земля – наш спільний дім, і люди повинні згуртуватися перед загрозою глобальних катастроф, бо тільки любов, дружба й порозуміння можуть урятувати цей світ.

Узявшись за лапки, пліч-о-пліч, герої зуміли пережити жахіття, які принесла на землю червона комета, що так близько долетіла до Землі. Як у всіх казках, у цього твору теж щасливий кінець – море повернулося до своїх берегів, а герої повертаються з мандрів у свій блакитний будиночок, де на них чекає Мумі-мама з великим тортом і пропонує з’їсти торт прямо на ганку, “найнебезпечнішому місці на світі”. Отже, разом можна все пережити й вистояти у випробуваннях!..

Творче завдання

Створіть “Мумі-альбом” із зображеннями персонажів Т. Янсон і їх стислими описами. Наприклад: “Мумі-мама – мама Мумі-троля і дружина Мумі-тата. Усім подобаються її оладки й малинове варення, за до яких вона вміє вирішувати будь-які конфлікти” і т. д.

ответ: Это очень хороший! Некоторые могут сказать: Важнее конечно родина! Но тот кто говорил это тот ошибается. На самом деле очень сложный вопрос. Все мы знаем, что любовь это романтика влюбленных, а родина это где ты живёшь. Когда любовь разрушается то жизнь скучная и это уже не любовь. Когда уезжаешь с родины могут не быть сомнений или могут что зря ты вообще родину покинул. Поэтому любовь и родину можно покинуть (разломать) в любую минуту. Поэтому эти 2 слова они оба важны в жизни.

Объяснение: