Визначте компромісну думку: 1) Я не розумію мрійників - оптимістів, адже в житті далеко не завжди здійснюються бажання, навіть якщо ти цього дуже прагнеш. 2) Мені не подобаються песимісти, які не вірять у краще, завжди очікують поганого, і швидше за все, отримують його. 4.Домашнє завдання. Виразно читати, переказувати, коментувати третю частину твору О. Гріна " Пурпурові вітрила", висловлювати свої думки та враження.

В.М. Гаршин. Attalea Princeps-1880 г.

Л.Н. Толстой. Кавказский пленник-1872 г.

А.П. Чехов. Хирургия-1884 г.

И.А. Бунин. Косцы-1923 г.

П.П. Бажов. Медной горы хозяйка-1975 г.

К.Г. Паустовский. Тёплый хлеб-1954 г.

Заячьи лапы-1960 г.

С.Я. Маршак. 12 месяцев-1943 г.

А.П. Платонов. Никита-2013 г.

В.П. Астафьев. Васюткино озеро-1956 г.

А.Т. Твардовский. Рассказ танкиста-

К.М. Симонов. Майор привёз-___

Р.Л. Стивенсон. Вересковый мёд-1890 г.

Д. Дефо. Робинзон Крузо-1719 г.

Х.К. Андерсен. Снежная королева-1844 г.

Объяснение:

ВОТ ТАК ВОТ.

В отличие от Толстого и Достоевского Чехов не только гениальный прозаик, но еще и гений из гениев в области дра­матургии.

Он объединил в своей деятельности как драматург три стихии: рус­ский театр психологического переживания, западноевропейский интел­лектуальный театр и тенденции и возможности авангардистского театрального искусства. Чехов и сейчас - самый репертуарный автор из числа драматургов XIX в., открывающий до сих пор громадные пер­спективы перед сценическими его интерпретаторами.

П.Д, Боборыкин, современник Чехова, известный прозаик и драма­тург, утверждал, что подлинно всероссийская слава и осознание истин­ного масштаба творчества Чехова пришло в русское общество со времени постановки Московским Художественным театром его «Чай­ки» в 1898 г., вьщвинувшей его в число наиболее популярных авторов. Он свидетельствует в одном из своих романов, что не побывать на по­становках чеховских произведений в МХАТе было среди молодежи признаком крайнего консерватизма, если не ретроградства.

Но парадоксальность ситуации заключается в том, что Чехов выс­тупил в качестве драматурга, еще не став писателем, а только еще про­являя, как говорят в таких случаях психологи, свою писательскую направленность. Его первая юношеская пьеса была создана им в 18— 19 лет - «Безотцовщина» (или «Платонов» - по имени центрально­го героя). Пьеса не была завершена, но спустя столетие увидела сначала не свет рампы, а свет кинематографического луча: на ее основе был создан сценарий и снят фильм известного режиссера Никиты Михал­кова «Неоконченная пьеса для механического пианино».

Заметным явлением на русской сцене с конца 80-х годов стали во­девили Чехова: «Медведь» (1888), «Предложение» (1889), «Трагик поневоле» (1889), «Свадьба» (1889) и др. Любопытная черта: воде­вили вышли из его прозы. «Лебединая песнь» (1887—1888), «самая маленькая драма во всем мире», по словам автора, возникла из рас­сказа «Калхас» (1886), «Трагик поневоле» (1889—1890) — из рас­сказа «Один из многих» (1887), «Свадьба» (1889—1890) переработка трех рассказов: «Свадьба с генералом» (1884), «Брак по расчету» (1884) и «Свадебный сезон» (1881), «Юбилей» (1891) — из рассказа «Беззащитное существо» (1887). Эскизом для централь­ного героя первой «большой» пьесы Чехова «Иванов» (1887) послу­жил Лихарев в рассказе «На пути» (1886), а некоторые сюжетные линии и образы в «Чайке» (1896) уже были намечены в «Скучной истории».

Тут для примера можешь выбрать произведения.