Во к сказке Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак "Бежим отсюда"
1. Почему у четвероклассницы Сони не было друзей среди одноклассников? С кем любила общаться девочка и почему?
2. Почему все школьники боялись директора школы Валерию Кирилловну? Какое прозвище ей дали и почему? Как она усмиряла школьных хулиганов и двоечников?
3. Какие странные вещи стали происходить в школе с появлением нового директора? Приведите несколько примеров.
4. Удается ли Соне найти настоящих друзей? Благодаря каким событиям это стало возможно?
5. Как в сказке затрагивается тема войны? Что известно об этом школьникам? Приведите примеры из текста.
6. Чему учит книга "Бежим отсюда"? Какие впечатления у вас остались после прочтения сказки?

Невозможно всегда быть героем но всегда можно оставаться человеком  я считаю что человек в любой ситуации должен отставатся человеком.по моему мнению все в жизни относительно.  может быть для кого-то быть человеком с большой буквы это и есть героизм. в нашем ритме жизни и вновь появляющихся в жизни людей ценностях трудно остаться человеком. вот для меня гланое в любой ситтуации оставаться собой и быть достойным называться человеком в моем понимании.  для того чтобы быть героем необязательно спасать людей или воевать на войне,можна быть героем сделая то, что многие могут но не хотят сделать: как например перевести бабушку через дорогу или уступить пожелому человеку место в транспорте ,или убрать свой засранный двор в который дворник заходил 2 месяца назад.  с точки зрения науки любой человек есть человек - мы все люди,можем любить,ненавидеть,обижатся,прощать и логически мыслить!   человек - это личность,а в философско-этическом понимании герой — человек, совершающий акт самопожертвования ради общего блага.  я считаю,что человеком нужно быть всегда,а героем по ситуации.

Прекрасно Трудолюбие как качество личности позитивно относиться к процессу трудовой деятельности, проявляя активность, инициативность, добросовестность, увлеченность и удовлетворенность самим процессом труда. "*
Однажды летом приключилась сильная засуха. Земледельцы стали рыть оросительные каналы, чтобы провести воду от реки к своим полям. Один земледелец был преисполнен решимости завершить работу по рытью канала к концу дня. Начав работу до восхода солнца, он вскоре потерял всякое представление о времени и даже не прервался на завтрак. Когда жена не дождалась его и к обеду, она сама пришла на поле, чтобы позвать его омыться и пообедать. Однако он ответил ей, что никуда не пойдёт, пока не закончит работу. К вечеру он успешно завершил свою работу и, уставший, сел прямо на землю и стал смотреть, как вода бежит к его посевам на поле. Он был спокоен и счастлив. Немного отдохнув, он отправился домой, с наслаждением омылся, с удовольствием поужинал и, счастливый, уснул глубоким сном. Другого земледельца, который тоже с раннего утра рыл канал от реки к своему полю, жена тоже позвала обедать в полдень. Он сразу же бросил лопату и воскликнул: — Милая, когда ты зовёшь меня, я должен идти. И его поле осталось сухим, а часть посевов погибла.