Во Максим Горький детство
ВО К 1 ГЛАВЕ
1 Какими средствами(сравнения,эпитет, метафоры) использует писатель, рассказывая о бабушке и о её значении в жизни внука?
2особенности речи бабушки
ВО К ГЛАВЕ 2
1 как содержание этой главы раскрывает слова писателя: "Дом деда был наполнен горячим туманом взаимной вражды всех во всеми... И даже дети принимали в ней живое участие"?
2найдите описание внешности деда Каширина. Чем отличается дед от других обитателей дома?
3 Чем обьяснить противоречивые впечатления о деде Алёши? Что выгодно отличает деда от его сынов?
4 Речь деда, когда вспоминает о молодости и о бурлаках?
Во к главе 3
1 Расскажите историю циганка. Какие мысли и чувства у вас вызывает он, его гибель?
2 Какова в этой главе бабушка? Какой представляется она Алёши во время пляски? Что переживает онав момент смерти циганки и как свои выражает чувства?
3 Чему учит Алёшу мастер Григорий?

Недавно мы прочитали произведение александра ивановича «куст сирени». главная героиня этого произведенеия – это вера алмазова. она была женой молодого небогатого офицера, николая евграфовича алмазова. верочка была для него главной поддержкой и опорой. но счастива ли вера алмазова? задавая этот вопрос, нужно задуматься о том, что такое счастье. счастье – это светлое чувство. я думаю, что настоящее счастье связано с близкими нам людьми. многие думают, что они счастливы, потому что чем-либо. но это не настоящее счастье. а истинное счастье заключается во взаимопонимании людей. они готовы вместе идти по жизни и вместе преодолевать все жизненные трудности, быть верными друг другу и искренними. но всего этого не возможно добиться без любви. именно любовь заставляет нас идти на отчаянные подвиги и не жалеть ничего ради своей второй половины. а любовь – это тоже счастье. вера обладает всем этим. у неё есть любящий муж, он ценит её и уважает. и она его любит и ничего для него не жалеет. любви и взаимопониманию верочка и николай вместе решили свою проблему. исходя из всего этого, остаётся смело сказать, что вера алмазова всё-таки была по-настоящему счастлива.

Я прочитала рассказ Пришвина «Лесной хозяин». Он мне понравился, как и все его другие рассказы, где он пишет о природе, как о живом существе. Э то только у него « травинки и былинки» могут смотреться в зеркало, как малыши.
Вот и в прочитанном мной рассказе « каждая травинка силилась быть первой», и дождь у него «старик», а заячья капуста «забирается» на пень.
       Всем, что окружает, писатель восхищается и старается свое восхищение передать нам, читателям. И ему это удается. Мы тоже любуемся лесом, каждым листочком, каждым деревом и видим «хохлатого рябчика, зяблика,ежика, зайца и на шелест дождя пытаемся расслышать шепот « хозяина» . Настоящий хозяин, «по мнению» Пришвина тот, кто оберегает все живое, а те , кто называет себя хозяином леса только могут « издеваться над природой» : вырубать леса, ломать ветки, засорять лес или поджигать смолу, чтобы любоваться потом, как горит ствол дерева как делал этот восьмилетний мальчик. Пришвин его оправдывает, и хотя называет его разбойником, вредителем, но описывает с симпатией : «белокурый», «смелыми глазами», «с отличным сложением». Просто писатель вспомнил, свои детские разбойничьи годы, когда можно было «из озорства», « из любопытства» чиркнуть спичкой и поджечь дерево.
         Я тоже надеюсь, что мальчик вырастет и станет настоящим хозяином леса, если ему на пути будут встречаться такие замечательные люди, как Пришвин М. М.
          Читайте рассказ этого детского писателя, и вы тоже увидите вокруг столько красоты, которую захочется сохранить и оберегать.