Вопросы к стих-ию"туча",
1)найти в стихотворении устаревшие формы современных слов - они все три в последней строфе - которые не употребляются в современном языке (3 примера)
2)объясните лексическое значение слов (подходящее к вашему контексту значение выпишите из толкового словаря): алчный, лазурь, унылый, ликующий, рассеянная (буря)
3)выпишите из текста стихотворения эпитеты (3-4 примера), олицетворения (3-4 примера). эпитеты выписываем вместе с существительными, к которым они ​

Состоит из 2 строф, написано 6-стопым ямбом.

Показывает читателю, что для простого сельского люда - практически нищих бедняков - единственной нитью существования является вера в надежду ("Ужель поденный труд наклонности к мечтам еще в нас не убил?.."). Им не нужно ничего, кроме родной земли. Только благодаря ей они сыты и сильны. Их не сгубить рабский труд и физический гнет; Их душа все равно свободна - она радуется тому, что видит  ("Далекий свод небес, усеянный звездами"), их веселит простой журчащий ручей.

Мальчик по имени Дима ( можно другое ) всегда любил спорить со старшими . Один раз он решил поспорить со своим дедушкой. Спорили они о том какую форму имеет планета Земля. Дима уверял что Земля плоская , а дедушка говорил что Земля имеет форму шара .Спорили они долго . Но дедушка решил доказать что Дима не прав и Земля не плоская а круглая. Он взял глобус и направил на него луч света от фонарика и на стене появилось круглое пятно точно такое же как сегодня мальчик видел на луне ( было лунное затмение).
Мальчик понял что был не прав и попросил у дедушки прощения . Дедушка конечно же его простил , но сказал очень важные слова -Век живи век учись

Как то так