Время выполнения 20 минут
1.Соотнеси термин и его определение
1.Символизм
2. Имажинизм
Это
3.Серебряный век
А. Название периода русской
художественной культуры, который
отразил взгляды новой социально-
исторической эпохи начала XX в. Как
самостоятельное явление просуществовал
до середины 20-х гг.
Б. Литературное течение, противостоящее
символизму и возникшее в начале XX века
в России. Оно провозглашало
материальность, предметность тематики и
образов, точность слова. Это культ
конкретности, «вещественности» образа,
«искусство точно вымеренных и
Взвешенных слов».
В. Направление в европейском и русском
искусстве конца 19 начала 20 вв.,
Выдвинувшее в качестве своего
художественного приема символ, который
понимался как средство выражения
непостижимой сущности предметов и
явлений.
Г. Одно из течений в русской поэзии
первых лет после Великой Октябрьской
социалистической революции, отрицавшее
идейность творчества и сводившее его к
созданию вычурных и не связанных между
собой словесных образов.
4.Акмеизм
с
ор
arcanan
ал
или плати
лии.
оилаи
лабоана
оито​

Чтение главы «о войне»  «солдат войны не выбирает»  судьба главного героя поэмы – это судьба солдата, одного из тех, кто вынес на плечах всю тяжесть войны, и это становится олицетворением национальной силы духа, воли к жизни. запись в тетради:   в центре поэмы стоит образ теркина, композиционно объединяющий отдельные главы произведения в единое целое. теркин василий иванович – главный герой поэмы, рядовой пехотинец из смоленских крестьян. он воплощает лучшие черты солдата и народа в целом. запишите сами: ( мужество, смелость, любовь к труду, скромность, простота, чувство юмора)  из биографии а. т. твардовского мы знаем, что над поэмой он работал на протяжении всей войны. по мере работы образ героя укрупнялся, типизировался.  фамилия теркин созвучна слову «тереть»  фразеологизм «тертый калач» - побывал в переделках.  поэма построена как цепь эпизодов из военной жизни главного героя, которые не всегда имеют непосредственную событийную связь между собой. поэма «василий теркин» состоит из отдельных глав, каждая из которых имеет свое название что понять названия глав поэмы? ? ? (анализ содержания) .  названия глав выявляют солдатский взгляд на ход войны. книга рассказывает о том, как жил человек на войне («в быту суровом») . эта сторона содержания поэмы отражена во многих зарисовках, например, «на привале» , «перед боем» , «два солдата» …. о том, как он воевал, рассказано в главах «переправа» , «о войне! » , « поединок» , «теркин ранен» , «о награде» .  обратим внимание, что ii глава вводит читателя в военный быт. ведь люди на войне не только ходили в атаки, но и жили: варили суп «на колесах прямо» , спали то «на пригретом взгорке» , а то и на снегу, «крыша –небо, хата – ель, корни жмут под ребра»

Главный герой рассказа "Сказание о Кише" мальчик по имени Киш, которому на тот момент было всего тринадцать лет. Этот мальчик обладал сильным и независимым характером, был очень гордым и хотел сам добывать еду для себя и для своей матери, потому что был недоволен тем, что при дележе им доставалось черствое мясо. Киш был храбрым и находчивым, он придумал как не обладая силой взрослого охотника убить медведя, самого страшного хищника севера.

Но Киш в рассказе также предстает добрым и справедливым. Он поделился своим открытием с другими охотниками, он призывал к честному разделу мяса, за что был уважаем своими соплеменниками и стал вождем.