Выберите один из вопросов, дайте на него развернутый письменный ответ, объем не менее 1 страницы (рассуждение): а) прочитайте стихотворение а.с.пушкина «к морю» (1824). каково отношение лирического героя стихотворения «к морю» к «свободной стихии», почему? каким предстает образ моря в стихотворении, какие мотивы, идеи связаны с этим образом? как в стихотворении звучит мотив «естественной» свободы человека?

Идея такова, что солдат который возвращался с войны, приходит в родной дом, а от него ни кусочка, ни одного уцилевшого места.. Он пришёл к своей супруге на могилу, и это ещё больше его угнитало, он разговаривал с ней, просил прощения, хотел что бы она была рядом, о чём и говорят эти строки "Сойдутся вновь друзья, подружки,
  Но не сойтись вовеки нам...".

Лирика, эпос и драма слились воедино в этом произведении. Автор как бы стоит в стороне, эпически беспристрастно повествует о человеческой трагедии, страшной судьбе солдата, который мир и жизнь для всех людей, сам уцелел, но потерял самого близкого человека, утратил дом, нашел только пепелище на своей малой родине.

Что на счёт жанра - Лирика, как мне кажется

Потому что , он учит нас жить даже в такой непростой ситуации ,как у  Робинзона Круза. Также этот рассказ можно назвать ,свод правил по выживанию в таких же  условиях. Ещё он учит человечности, ведь вы помните бывшего канибала Пятницу , ведь он был такой же ,как и ,те которые хотели его съесть, но Робинзон научил речи , труду , человечности ,ведь человек ,это же не тот кто имеет тело похожее на человека ,а тот кто умеет здраво мыслить и любить. Также надо и слушать советов родителей , ведь если бы Робинзон не ослушался бы родителей, то он бы уж точно не был на острове 25 (или 29) лет в одиночестве.