Выбираете любую тему и кратко даете ответ на вопрос. Тему записать.
Тема 1 Роман Мастера. Ершалаимские главы.
1.Какие проблемы разрешаются в романе Булгакова: реалистические,
философские, фантастические?..
2. О чём роман Мастера? Почему его сложно читать и понимать?
3. Найдите описания Пилата и Иешуа.
4. Почему Понтий Пилат говорит о себе, что он «свирепое чудовище»?
5. Проследите по тексту, как меняются глаза и глаза Понтия Пилата?
6. Боится ли арестант Пилата?
7. Какой факт, упомянутый самим Иешуа, подтверждает, что он умеет
убеждать людей?
8. Какой провокационный вопрос задаёт Пилат?
9. Что такое истина в понимании Иешуа? А в вашем?
10. Какое решение принимает Пилат после этой части разговора в
отношении Иешуа? Почему? Что им движет?
11. В какой момент и почему изменится настроение Понтия Пилата?
12. Почему возможность бессмертия не радует человека, а рождает в его
душе ужас? В каких произведениях звучит тема бессмертия?
13. Какой поступок совершает Пилат, пытаясь облегчить муки совести?
14. Как ведёт себя Левий Матвей, узнав о неотвратимости гибели Иешуа?
15. Можно ли назвать Левия истинным учеником Иешуа?
16. Как судьба наказала Понтия Пилата за трусость?
17. Какой эпизод завершает роман, написанный Мастером?
18. В чём смысл евангельской истории, воспроизведённой
М.А.Булгаковым? В каких ещё произведениях даётся переосмысление
этой истории? Чей взгляд вам ближе и почему?
Краткое содержание Хрупкая веточка Бажова
У Данилы (мастера по малахиту), его жены Кати (она своего мужа от Хозяйки Медной горы) родилось восемь сыновей. Один мальчик, Митька, упал в детстве и стал горбатеньким. Он был смышлёным мальчиком и очень добрым. Все дети в семье жили дружно, не ругались и не завидовали друг другу. Даже, когда Митька покупали сапожки, а остальным детям нет. Братья понимали, что больному ребёнку обувь нужнее.
Данила был хорошим мастером и ему хватало детей кормить и одевать, и оброк платить. Детям отец не разрешал работать с малахитом, потому что это вредило бы их здоровью. Ребята ходили к мастерице учиться читать и писать, а Митька был самым умышленным учеником.
Однажды мимо их дома проезжал барин. Когда он увидел крепостных детей в сапожках, то разозлился, что ему денег не хватает, а бедняки обувь носят. Приказал барин увеличить оброк Даниле.
Пришлось работать мальчикам, хоть это и вредно. Митька же отправил отец учиться резьбе по камню. Мальчик учился у двух мастеров и стал выехать каменные ягоды лучше всех.
Митька вернулся после обучения домой, чтобы помешать платить оброк. Мальчики кашляли от пыли, отец стал стариком, а сестра, которая недавно родилась, тоже находилась в доме, где была повсюду пыль. Стал Митька вырезать ягоды, но камней подходящих в их местности не было.
Однажды думал мальчик, как ему семью выручить, как из недорогого местного камня поделки делать. Как вдруг увидел, что кто - то положил на подоконнике веточку с ягодами. Присмотреться молодой мастер и понял, что вырезано все из дешевого камня змеевика и из шлака. А, принесла веточка ему Хозяйка горы.
Стал Митя резать поделки и продавать. Легче стало родителям. Девчата приходили под окно к нему, а одна особенно нравилась парню. Хотел он подарить ей веточку, да стеснялся.
В деревню снова приехал барин, чтобы собрать денег на свадьбу дочери. Приказчик, чтобы выслужиться, забрал у Мити веточку и отдал её барина. Но, когда барин узнал, что она из дешевого материала, то рассердился и растоптал её. Митя не выдержал и ударил того палкой.
С тех пор никто не видел Митю и его девушку. Искали, но не смогли найти. Митины же поделки появлялись в продаже.
Так Митя своим родителям платить оброк и наказал жадного барина.
Люди проявляют себя по-разному, есть люди добрые, а есть злые. В поступках и тех и других, как правило, присутствуют их убеждения, желание что-то изменить или повлиять на ситуацию. Но самым ужасным качеством человека я считаю равнодушие. Равнодушие страшно своим бездействием. Если происходит что-то рядом с равнодушным человеком, он пройдет мимо, не даст никакой своей оценки, не вмешается в ситуацию. Равнодушный человек безразличен ко всему – и к добру, и к злу.
На равнодушного человека нельзя положиться в трудную минуту, он не . Ему безразлично, что его близким и друзьям нужна его и поддержка. Равнодушный человек не сопереживать человеческому горю, он не может порадоваться и за твое счастье. У равнодушного человека как будто бы нет души, у него холодное сердце.
К сожалению, в нашей жизни очень много неравнодушных людей. Мы сталкиваемся с равнодушным отношением людей во многих ситуациях. Например, мы проходим мимо голодных животных на улице, не обращаем внимания на старушку, несущую тяжелую ношу, не останавливаемся у человека, просящего милостыню. Иногда бывают ситуации, в которых нельзя пройти мимо. Например, когда старшие дети обижают малышей. Но мы спешим, торопимся по своим делам и не обращаем внимания, что мы проходим мимо зла, давая ему взрасти. В некоторых ситуациях бывает, что мы не можем . Но проявить сочувствие, сказать пару слов утешения, проявить чуткость мы можем. Понимая этом, мы должны стараться проявлять неравнодушие. Это может проявиться в паре добрых слов не только близкому человеку, но незнакомцу на улице. Быть неравнодушным – это значит быть чутким и внимательным. От нас зависит, насколько мир, в котором мы живем, станет добрее. Это можно сделать нашим неравнодушием ко всему, что нас окружает.