Выпишите из стихотворения А.С. Пушкина «Зимний вечер» изобразительно-выразительные средства языка и определите тему и идею стихотворения «Зимний вечер»

дети были хоть и сироты, но достаточно умные. старались быть сплочёнными друг другу и не разлучаться. разойдясь в разные стороны дети чувствовали каждый свою вину и беспокойство друг за друга. они пережили расстование в лесу, волнение друг за друга. Митраше было ещё сложнее, так как он попал в непростую ситуацию (увязнул в болоте), будучи умным мальчиком он вспоминал всё, чему его учил отец. не кричал, пытался ровно дышать, использовал навыки выживания, но после понял свою ошибку, начал звать Настю, но не услышав ответа заплакал. после убил серого помещика использовав ружьё, что описывает его как отважного и не боязливого мальчика и в этом есть заслуга его сестры которая воспитывала Митрашу как мать и учила жизни. использовал хитрость которой научила его Настя (увидев собаку, он не кричал, а не смотря на ситуацию подозвал её спокойным голосом и дал понять что угрозы нет. так он выбрался из Болотов с Травки)

это самое главное вроде))

Во-первых, в данном контексте требуется слово "взаимоотношения" заменять словом "отношения". Советую почитать Розенталя, дабы таких ошибок больше не возникало. А во-вторых.. . Тут ситуация неоднозначная. В повести, кажется, всё объясняется - вчитайтесь. 
Что я хочу сказать. Гагин - сводный брат Аси. Да и афишировать-то, впрочем, даже нечего было - не было у них никаких особенных интимных отношений. Это дружба, скажем так; "скрыто", по сути, ничего не было. 
А вообще, почитайте-ка коротенькую статью г. Чернышевского "Русский человек на rendez-vous". Интересная вещица.