Какой богатый и разнообразный окружающий мир! Каждый новый день, каждый восход солнца - это неповторимое чудо, сказка, красота! Хочется без конца смотреть на расцветшую черемуху, вдыхать пьянящий запах сирени, любоваться яркой радугой, которая выиграет в небе после весеннего грозового дождя.
Весь этот сказочный неповторимый мир отражает в художественных образах искусство, давая нам возможность восторженно слушать волшебную музыку, созерцать шедевры живописи, смеяться и плакать над судьбой любимых героев, зачитываться вдохновенными поэтическими строками ...
В окно заглядывает георгин
И шепчет, что лето згаса ...
Уже фонариком светит шиповник
В любистковий мой палисад.
Теплый грусть августовской погоду
В осеннее течет забвения.
Натянулась между кустами калины
Павучкова дорога жизни ...
Сила воздействия произведений искусства на человека удивительна. Мы иногда даже не задумываемся над тем, почему, прочитав интересную книгу, на всю жизнь запоминаем ее содержание, хотя такой цели перед собой не ставили. А старательно изучая учебный материал, даем себе установку на запоминание, но не всегда все помним.
Дело в том, что произведения искусства влияют на наши эмоции, заставляют нас волноваться, радоваться, грустить, любить и ненавидеть ...А все, что касается нашей души, не забывается, потому что память сердца-то крепкая память.
Искусство очищает нашу душу, делает нас красивыми, добрыми, благороднее, мудрее ...
Человек нуждается красоты, как цветок солнца, и эту красоту дают ей природа и искусство - эти два вечных источника духовного очищения и обогащения.
Эти два рассказа немного схожи своим представлением русского мужика как очень простого и бесхитростного, который либо не понимает что творит, либо верит всему подряд. Однако если "Злоумышленник" рассказ трагический, то "Пересолил" откровенная юмореска. В "Злоумышленнике" герой занимается тем, что скручивает гайки с рельс и использует их как грузила. Он попался и его обвиняют в воровстве и порче имущества, но мужик не понимает, что от него хотят, ведь рельсы лежат ничьи и вся деревня занимается тем же самым. Следует вспомнить, что этот рассказ был написан по мотивам нескольких крупных крушений поездов в конце 19 века, так что вполне может статься, что речь тут идет о реальных событиях. Проблема вскрытая Чеховым, это даже не проблема воровства, хотя и это тоже, это проблема общей необразованности, темности, когда добрые по натуре люди совершают преступления по не знанию, причем приводящие к тяжелым последствиям.
Рассказ "Пересолил" про трусливого землемера и трусливого возницу сродни басни, в которой один герой, дрожа от страха, своим страхом пугает второго и тот дрожит еще сильнее. Особого поучительного смысла в этом рассказе я не вижу, кроме того, что в нем показано почтение, которое русский мужик традиционно питал в к господам. Ведь попробуй этот землемер так запугивать мужика сейчас, его бы точно побили и выкинули из телеги, но в то время мужик-возница даже помыслить о таком не мог и предпочел убежать сам, от тощего и хлипкого землемера.
Какой богатый и разнообразный окружающий мир! Каждый новый день, каждый восход солнца - это неповторимое чудо, сказка, красота! Хочется без конца смотреть на расцветшую черемуху, вдыхать пьянящий запах сирени, любоваться яркой радугой, которая выиграет в небе после весеннего грозового дождя.
Весь этот сказочный неповторимый мир отражает в художественных образах искусство, давая нам возможность восторженно слушать волшебную музыку, созерцать шедевры живописи, смеяться и плакать над судьбой любимых героев, зачитываться вдохновенными поэтическими строками ...
В окно заглядывает георгин
И шепчет, что лето згаса ...
Уже фонариком светит шиповник
В любистковий мой палисад.
Теплый грусть августовской погоду
В осеннее течет забвения.
Натянулась между кустами калины
Павучкова дорога жизни ...
Сила воздействия произведений искусства на человека удивительна. Мы иногда даже не задумываемся над тем, почему, прочитав интересную книгу, на всю жизнь запоминаем ее содержание, хотя такой цели перед собой не ставили. А старательно изучая учебный материал, даем себе установку на запоминание, но не всегда все помним.
Дело в том, что произведения искусства влияют на наши эмоции, заставляют нас волноваться, радоваться, грустить, любить и ненавидеть ...А все, что касается нашей души, не забывается, потому что память сердца-то крепкая память.
Искусство очищает нашу душу, делает нас красивыми, добрыми, благороднее, мудрее ...
Человек нуждается красоты, как цветок солнца, и эту красоту дают ей природа и искусство - эти два вечных источника духовного очищения и обогащения.
Эти два рассказа немного схожи своим представлением русского мужика как очень простого и бесхитростного, который либо не понимает что творит, либо верит всему подряд. Однако если "Злоумышленник" рассказ трагический, то "Пересолил" откровенная юмореска. В "Злоумышленнике" герой занимается тем, что скручивает гайки с рельс и использует их как грузила. Он попался и его обвиняют в воровстве и порче имущества, но мужик не понимает, что от него хотят, ведь рельсы лежат ничьи и вся деревня занимается тем же самым. Следует вспомнить, что этот рассказ был написан по мотивам нескольких крупных крушений поездов в конце 19 века, так что вполне может статься, что речь тут идет о реальных событиях. Проблема вскрытая Чеховым, это даже не проблема воровства, хотя и это тоже, это проблема общей необразованности, темности, когда добрые по натуре люди совершают преступления по не знанию, причем приводящие к тяжелым последствиям.
Рассказ "Пересолил" про трусливого землемера и трусливого возницу сродни басни, в которой один герой, дрожа от страха, своим страхом пугает второго и тот дрожит еще сильнее. Особого поучительного смысла в этом рассказе я не вижу, кроме того, что в нем показано почтение, которое русский мужик традиционно питал в к господам. Ведь попробуй этот землемер так запугивать мужика сейчас, его бы точно побили и выкинули из телеги, но в то время мужик-возница даже помыслить о таком не мог и предпочел убежать сам, от тощего и хлипкого землемера.