Запам’ятались Олесеві очі: «чорні, глибокі, як вода в затінку, дивляться широко, немов одразу хочуть збагнути увесь світ». Так, хлопчик допитливий, цікавиться всіма дрібничками, що трапляються йому на шляху до школи. «Йому подобається робити перші протопти в заметах, знімати снігові очіпки з кілків у тинах». Олесь сприймає природу як живу істоту; зрозумівши, що сосна помирає, він хоче їй до хоч би нагребти сніжку на її оголене коріння. Жаль йому і льоду, який ламають хлопці, і пліточки, яка опинилася в зубах у щуки. Хлопчина має творчу, живу уяву, яка допомагає йому жити цікаво, змістовно, бачити красу навколо себе.
Олесь добрий, і навіть я б сказала, мудрий. Він не забіяка (не дав же здачі Федькові!). Але, разом з тим, Олесь — рішучий хлопець. Він уміє обстоювати власну думку і протестує проти вчительки, яка не хоче його зрозуміти і дозволити виконувати інше завдання. Не сприймає він і дідову жорстоку науку: «Тут, на землі, не бити не можна».
Я думаю, що такі, як Олесь, стають справжніми людьми, небайдужими, чутливими до навколишнього світу. І без таких «диваків» світ став би жорстоким і холодним.
Есхіл для написання свого твору взяв за основу міф про титана Прометея, який вступив в суперництво з богом Зевсом. Прометей боровся проти титанів на стороні Зевса, але бог вирішив знищити людство. Прометей вирішив вкрасти вогонь для людей і своїм вчинком накликав на себе біду.
За наказом Зевса бог Гефест приковує Прометея до скелі. Щоранку до нього на груди сідав орел і клював печінку, а за ніч вона відростала знову. Прикутий Прометей веде діалог з вітром. Він розмірковує про те, що людство раніше не усвідомлювала побаченого і почутого. Вогонь і мистецтва, яким він навчив людей, були їм потрібні. Океаніди і Океан співчувають героєві, але на прохання помиритися з Зевсом титан відповідає відмовою.
По ходу твору з’ясовується, що саме титан навчив людей управляти конем і побудував для них кораблі. Улюблена Іо у вигляді корови, образ якої уклала її Гера, приходить на скелю. Перебувати поруч з коханим вона не може, так як її постійно жалить ґедзь. Прометей говорить їй, що його врятує Геракл, який буде її нащадком. Титан мав дар передбачення
Надалі, Прометея просять знову помиритися з Зевсом, але той відкидає пропозицію. У своїй промові, яку він виголосив, ми бачимо чесного і хороброго чоловіка. Зевс титану вбити не може, тому він продовжує терпіти кару від свого супротивника.
Божественний вогонь не повинен був потрапити до людей. Прометей у творі – це борець за світле життя. Він виступає позитивним героєм, який хоче своїм вчинком посилити прогрес людського роду. Антагоністом виступає бог Зевс, який проти освоєння людьми нових технологій. Громовержець показаний тираном і деспотом. У трагедії ми бачимо боротьбу нового зі старим, відхід людей від вірувань у богів і створення нових умов для життя. Ревнителі і охоронці старовини не хочуть змін в особі Зевса і Гери, які втрачають владу над людьми. За до репресій верховний бог може утримати владу на Олімпі, але втрачає її над людством, яке стає вільним.
Прометей не вважається злодієм для нащадків, він став символом прогресу і борця за свободу. Пам’ять про його подвиг залишилася відображеної в століттях.
Читати короткий зміст Есхіл – Прометей прикутий. Короткий переказ. Для читацького щоденника візьміть 5-6 пропозицій
Запам’ятались Олесеві очі: «чорні, глибокі, як вода в затінку, дивляться широко, немов одразу хочуть збагнути увесь світ». Так, хлопчик допитливий, цікавиться всіма дрібничками, що трапляються йому на шляху до школи. «Йому подобається робити перші протопти в заметах, знімати снігові очіпки з кілків у тинах». Олесь сприймає природу як живу істоту; зрозумівши, що сосна помирає, він хоче їй до хоч би нагребти сніжку на її оголене коріння. Жаль йому і льоду, який ламають хлопці, і пліточки, яка опинилася в зубах у щуки. Хлопчина має творчу, живу уяву, яка допомагає йому жити цікаво, змістовно, бачити красу навколо себе.
Олесь добрий, і навіть я б сказала, мудрий. Він не забіяка (не дав же здачі Федькові!). Але, разом з тим, Олесь — рішучий хлопець. Він уміє обстоювати власну думку і протестує проти вчительки, яка не хоче його зрозуміти і дозволити виконувати інше завдання. Не сприймає він і дідову жорстоку науку: «Тут, на землі, не бити не можна».
Я думаю, що такі, як Олесь, стають справжніми людьми, небайдужими, чутливими до навколишнього світу. І без таких «диваків» світ став би жорстоким і холодним.
Читать полностью: http://tvori.com.ua/tvir-za-opovidannyam-grigora-tyutyunnika-divak/#ixzz4f5j2BmtX
Подробнее - на -
Объяснение:
Моця
Есхіл для написання свого твору взяв за основу міф про титана Прометея, який вступив в суперництво з богом Зевсом. Прометей боровся проти титанів на стороні Зевса, але бог вирішив знищити людство. Прометей вирішив вкрасти вогонь для людей і своїм вчинком накликав на себе біду.
За наказом Зевса бог Гефест приковує Прометея до скелі. Щоранку до нього на груди сідав орел і клював печінку, а за ніч вона відростала знову. Прикутий Прометей веде діалог з вітром. Він розмірковує про те, що людство раніше не усвідомлювала побаченого і почутого. Вогонь і мистецтва, яким він навчив людей, були їм потрібні. Океаніди і Океан співчувають героєві, але на прохання помиритися з Зевсом титан відповідає відмовою.
По ходу твору з’ясовується, що саме титан навчив людей управляти конем і побудував для них кораблі. Улюблена Іо у вигляді корови, образ якої уклала її Гера, приходить на скелю. Перебувати поруч з коханим вона не може, так як її постійно жалить ґедзь. Прометей говорить їй, що його врятує Геракл, який буде її нащадком. Титан мав дар передбачення
Надалі, Прометея просять знову помиритися з Зевсом, але той відкидає пропозицію. У своїй промові, яку він виголосив, ми бачимо чесного і хороброго чоловіка. Зевс титану вбити не може, тому він продовжує терпіти кару від свого супротивника.
Божественний вогонь не повинен був потрапити до людей. Прометей у творі – це борець за світле життя. Він виступає позитивним героєм, який хоче своїм вчинком посилити прогрес людського роду. Антагоністом виступає бог Зевс, який проти освоєння людьми нових технологій. Громовержець показаний тираном і деспотом. У трагедії ми бачимо боротьбу нового зі старим, відхід людей від вірувань у богів і створення нових умов для життя. Ревнителі і охоронці старовини не хочуть змін в особі Зевса і Гери, які втрачають владу над людьми. За до репресій верховний бог може утримати владу на Олімпі, але втрачає її над людством, яке стає вільним.
Прометей не вважається злодієм для нащадків, він став символом прогресу і борця за свободу. Пам’ять про його подвиг залишилася відображеної в століттях.
Читати короткий зміст Есхіл – Прометей прикутий. Короткий переказ. Для читацького щоденника візьміть 5-6 пропозицій