В расказе А. П Чехова мальчик Гимназист второклассник Володя приезжает на зимние каникулы описыаетя скащкии восторгом и любовью его встречает семья. Но он приезжает домой со своим другом Чечевициным с которым они тайно решают сбежать в Америку добывать золото и слоновую кость. Они долго готовились к этому:накомили денег купили пистоны запаслись сухарями. Побег не удался:мальчиков зодержала полиция и возврвщает их домой. Чехов психологически тонко и легко изобразил ребенка к мечтательности к фантастичности очень ярко нарисован им в расказе портрет маленького мечтателя Чечевицина в рвущегося в его созданный воображением мир экзотических приключений и боготырских подвигов. Володя по харктеру добрый отзывивый мальчк,любит своих родителей переживает зато что ,когда он совершит побег родители будут волноваться о нем.
Объяснение:
Пошел назад в свою кузницу Гефест. Взял он меха свои, поставил их к
горнилу и приказал раздуть огонь. Меха дышали на огонь, покорные желанию
Гефеста, то ровно, то порывисто, раздувая в горниле громадное пламя. Гефест
же бросил в горнило медь, олово, серебро и драгоценное золото. Затем
поставил он наковальню и схватил в руку свой громадный молот, клещи. Прежде
всего Гефест выковал щит Ахиллу. Дивными изображениями украсил Гефест щит.
На нем представил он землю, море и небо, а на небе -- солнце, месяц и
звезды. Среди звезд изобразил он Плеяды, Гиады, созвездия Ориона и
Медведицы. На щите изобразил Гефест и два города. В одном городе празднуют
свадьбы. По улицам движутся свадебные шествия и хоры юношей, а женщины
смотрят на них с порогов своих домов. А на площади собралось народное
собрание. В нем два гражданина спорят о вире за убийство. Граждане,
разделясь на две партии, поддерживают спорящих. Вестники успокаивают
граждан. Кругом сидят городские старцы, и каждый, взяв в руку скипетр,
произносит свое решение по спорному делу. В кругу же лежат два таланта
золота в награду тому, кто справедливее рассудит тяжущихся. Другой город
осадили враги. Осажденные же, оставив на защиту города жен, юношей и
старцев, устроили засаду. Ими предводительствуют бог Арес и богиня
Афина-Паллада, величественные и грозные. Два лазутчика поставлены впереди
следить за врагами. Но вот показались стада, захваченные врагами. Граждане,
укрывшиеся в засаде, отбивают коров и овец. Шум услыхали в стане враги и
поспешили на Началась кровопролитная битва, а в битве меж воинами
рыщут богини злобы и смуты и грозный бог смерти. Изобразил Гефест на щите и
пашню. Пахари идут за плугами. Когда они достигают границы поля, им подают
слуги кубки с вином. Изобразил бог и уборку хлеба. Одни жнецы жнут хлеб,
другие его вяжут, а дети собирают колосья. Владелец поля с радостью смотрит,
как убирают богатый урожай. В стороне женщины готовят обед для жнецов. Рядом
же изображен был сбор винограда. Юноши и девы несут в корзинах виноград.
Прекрасный юноша играет на лире, а вокруг него движется веселый хоровод.
Изобразил и стадо волов Гефест. На стадо напали два льва. Пастухи стараются
отогнать львов, но собаки боятся напасть на них и только лают. Рядом же были
изображены пасущиеся в долине среброрунные овцы, стойла, хлевы и шалаши
пастухов. Наконец, Гефест изобразил хоровод юношей и дев, пляшущих, взявшись
за руки, и поселян, любующихся на пляску. Вокруг же всего щита изобразил
Гефест Океан, обтекающий кругом землю. Сделав щит, Гефест выковал броню
Ахиллу, горящую, как яркое пламя, тяжкий шлем с золотым гребнем и поножи из
гибкого олова.
Побег не удался:мальчиков зодержала полиция и возврвщает их домой.
Чехов психологически тонко и легко изобразил ребенка к мечтательности к фантастичности очень ярко нарисован им в расказе портрет маленького мечтателя Чечевицина в рвущегося в его созданный воображением мир экзотических приключений и боготырских подвигов.
Володя по харктеру добрый отзывивый мальчк,любит своих родителей переживает зато что ,когда он совершит побег родители будут волноваться о нем.